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VestibularEdição do vestibular
Disciplina

(EsPCEx - 2016)O sistema de transporte um elemento

Geografia | Geografia Humana | Geografia Econômica | Modelos de produção industrial | Bens de consumo
Geografia | Geografia Humana | Geografia Urbana | Problemas sociais urbanos | Transporte | Matriz de transporte no Brasil
ESPCEX 2016ESPCEX GeografiaTurma EsPCEx-AFA

(EsPCEx - 2016)

O sistema de transporte é um elemento determinante da competitividade das mercadorias produzidas por um país nos mercados internos e externos, uma vez que os custos de transporte incidem sobre os custos das matérias-primas e dos produtos finais.

 

Sobre os diferentes modais de transporte no Brasil, pode-se afirmar que

 

I. o modal hidroviário é o que apresenta o menor consumo de combustível por tonelada transportada, contudo a implantação de hidrovias no País envolve obras civis de forte impacto ambiental e de elevado custo.

II. em virtude do predomínio do modal rodoviário no transporte de carga e da sua maior flexibilidade nos percursos, a política de transporte brasileira continua, quase que exclusivamente, baseada na expansão e modernização das rodovias.

III. no que se refere ao modal ferroviário, a Ferronorte é um empreendimento que visa facilitar o escoamento da produção agrícola do Mato Grosso e Rondônia, tanto pelos portos de São Paulo como pelos da Região Norte do País.

IV. a implantação e a expansão das redes intermodais, principalmente no que diz respeito à conexão de infraestruturas entre os diferentes modais de transporte, ampliarão a fluidez dos fluxos de bens e de pessoas, ao mesmo tempo que contribuirão para a desconcentração das atividades econômicas no País.

V. o transporte aéreo de carga suplanta o transporte de passageiro em termos de importância para a aviação comercial no Brasil e no mundo, haja vista o significativo valor monetário das mercadorias que circulam pelas vias aéreas.

 

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.

A

I, II e III

B

I, III e IV

C

II, III e V

D

I, IV e V

E

II, IV e V