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Questões de Biologia - UDESC | Gabarito e resoluções

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Questão
2016Biologia

(UDESC 2016) Considere que em uma determinada populao em equilbrio de Hardy-Weinberg existe um gene com dois alelos com relao de dominncia entre si. Sabendo-se que a frequncia do alelo recessivo nesta populao de 0,3, a frequncia esperada de indivduos com a caracterstica dominante de:

Questão
2016Biologia

(UDESC 2016) A figura abaixo representa a estrutura proposta por Singer e Nicholson para a membrana plasmtica. Analise as proposies em relao estrutura proposta por Singer e Nicholson e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. ( ) A estrutura indicada por A representa a camada dupla de lipdios que compem a membrana plasmtica. ( ) A estrutura indicada por B representa as protenas da membrana plasmtica. ( ) A estrutura indicada por C so as fibras de celulose da parede celular . ( ) A estrutura proposta por Singer e Nicholson para a membrana plasmtica independe de ser uma clula vegetal ou animal. ( ) Algumas protenas presentes na membrana plasmtica podem servir como receptores de substncias para a clula. Assinale a alternativa que contm a sequncia correta, de cima para baixo.

Questão
2016Biologia

(UDESC 2016) Fornecer suporte às folhas e transporte das seivas bruta e elaborada são as principais funções dos caules. Analise as proposições em relação à informação. I. O caule do tipo volúvel é um caule aéreo, ereto e lenhoso, a exemplo, uva, chuchu e feijão. II. O caule do tipo colmo é um tipo de caule lenhoso e rastejante no qual são nitidamente observadas as regiões de nó e interno, a exemplo, palmito e coqueiro. III. O caule do tipo rizoma é um caule subterrâneo com desenvolvimento perpendicular à superfície, a exemplo, batata inglesa, cenoura e aipim. IV. O caule do tipo bulbo é um caule subterrâneo, de tamanho reduzido e envolvido por folhas modificadas, a exemplo, cebola e alho. V. O caule do tipo estipe é um caule com muitos galhos e lenhoso, a exemplo, laranjeira e coqueiro. Assinale a alternativa correta.

Questão
2016Biologia

Muitas vezes ao se pegar alguns alimentos, a exemplo, fatias de po, depara-se com a presena de fungos. Analise as proposies com relao a estes organismos. I. So importantes na natureza como agentes decompositores. II. Entram na produo de alimentos de largo consumo como pes, vinhos e alguns tipos de queijos. III. No possuem representantes que possam causar doenas em humanos. IV. Alguns representantes podem se associar com algas e formar os liquens. V. Pode ocorrer a associao deles com razes de plantas, sendo esta benfica para ambos.

Questão
2016Biologia

Analise as proposies em relao a um grupo de animal cujo personagem de desenho animado, Bob Esponja, representante tpico. I. Os seus representantes so exclusivamente aquticos. II. Crescem aderidos a substratos e praticamente no se movimentam. III. Possuem clulas especializadas chamadas de coancitos que esto relacionadas com a alimentao destes animais. IV. Apresentam reproduo assexuada e tambm sexuada. V. A estrutura corporal bsica do tipo asconoide, siconoide e leuconoide. Assinale a alternativa correta:

Questão
2016Biologia

(UDESC 2016) Na cadeia alimentar, mostrada na figura, são citados diferentes grupos animais. Com relação às características embriológicas destes grupos, assinale a alternativa que apresenta uma que é comum a todos.

Questão
2016Biologia

(UDESC 2016)Assinale a alternativa que contm exemplos de animais com respirao exclusivamente pulmonar.

Questão
2016Biologia

(UDESC 2015/2)Originalmente, ao longo da evoluo das plantas, o principal papel dos frutos dar proteo s sementes. Posteriormente, ocorreram adaptaes que conferiram aos frutos a funo de auxiliarem na disperso das sementes. Para desempenhar estes papis os frutos desenvolveram uma srie de modificaes e adaptaes em suas estruturas (pericarpo; mesocarpo e endocarpo). Estas modificaes servem como meio de classificao para os frutos. Assinale a alternativa que indica a associao correta entre a Coluna I e a II, na Tabela 1.

Questão
2016Biologia

(Udesc 2016) Analise as proposições, em relação aos ácidos nucleicos, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. ( ) Os ácidos nucleicos são moléculas gigantes formadas por unidades chamadas de nucleotídeos. ( ) O RNA transportador é formado a partir de regiões específicas do DNA. ( ) O RNA ribossômico associado com proteínas forma os ribossomos. ( ) O DNA apresenta-se altamente condensado nas células procarióticas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Questão
2016Biologia

A luminosidade um fator de grande influncia no crescimento dos caules pois, normalmente, eles tm um crescimento em direo luz, o chamado fototropismo positivo. Assinale a alternativa que contm o nome do principal hormnio vegetal envolvido no fototropismo positivo dos caules.

Questão
2016Biologia

(UDESC 2016) Na composio qumica das clulas, um constituinte de extrema importncia so os glicdios, tambm chamados de acares ou carboidratos. Analise as proposies com relao a estas molculas. I. Algumas so a fonte primria de energia para as clulas, e outras atuam como reserva desta energia. II. Alguns glicdios so importantes para a formao dos cidos nucleicos. III. Como exemplo destas molculas pode-se citar a glicose, o amido, o glicognio e a celulose. IV. Alm de funo energtica, elas podem ter papel estrutural em algumas clulas.

Questão
2016Biologia

(Udesc 2016) O sistema circulatório no reino animal desempenha um importante papel no transporte de substâncias. Com relação a este sistema, assinale a alternativa que contém apenas animais cujo sistema circulatório é do tipo fechado.

Questão
2015Biologia

(Udesc 2015) A figura representa, esquematicamente, um nucleotídeo. Esta molécula é de extrema importância para todos os seres vivos em razão dos diferentes papéis que desempenha no interior das células. Um dos papéis está relacionado à sua capacidade de formar diferentes polímeros no interior das células. Analise as proposições em relação ao nucleotídeo. I. Esta estrutura molecular é encontrada nas células de todos os seres vivos. II. Existem cinco tipos de bases nitrogenadas que podem se ligar ao açúcar. III. O açúcar, que se une ao fosfato e à base nitrogenada, tem em sua estrutura 5 carbonos. IV. Os nucleotídeos são as unidades que formam os ácidos nucleicos. V. Nucleotídeos se ligam por meio de suas bases nitrogenadas, e também estabelecem ligações entre o açúcar de um e com o fosfato do outro. Assinale a alternativa correta.

Questão
2015Biologia

(UDESC 2015) A figura representa esquematicamente uma flor. Analise as proposições em relação à representação da flor, na figura. I. O esquema representa uma flor hermafrodita. II. O receptáculo floral em algumas espécies pode se desenvolver e originar frutos. III. A flor esquematizada é típica do grupo das Gimnospermas. IV. As pétalas podem servir como elementos atrativos no processo de polinização. V. No estigma ocorre a fixação do grão de pólen. VI. O óvulo fecundado pelo grão de pólen dará origem ao embrião. Assinale a alternativa correta.

Questão
2015Biologia

(UDESC 2015) O filo dos cordados possui trs subfilos: Vertebrados, Urocordados e Cefalocordados. O anfioxo, mostrado na figura, o representante tipo do ltimo subfilo. Uma caracterstica marcante do anfioxo destes animais que o revestimento corporal relativamente transparente e permite visualizar sua musculatura metamerizada, organizada em blocos. Com relao ao anfioxo e ao filo dos cordados, analise as proposies. I. Pela anlise da anatomia dos anfioxos, pode-se afirmar que possuem tubo digestrio completo. II. A respirao do anfioxo do tipo pulmonar. III. O habitat do anfioxo aqutico. IV. Nos cordados vertebrados a notocorda se transforma na coluna vertebral. V. Os cordados apresentam durante seu desenvolvimento embrionrio: tubo nervoso dorsal; notocorda; fendas faringianas e cauda ps-anal. Assinale a alternativa correta.

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