Questões - UNESP 2004 | Gabarito e resoluções

No século XIX, a política externa brasileira foi marcada pelas relações com a Inglaterra. Na primeira metade desse século, a relação do Brasil independente com a potência industrializada europeia foi predominantemente caracterizada

(UNESP - 2004 - 1a fase) Uma pesquisa realizada com pessoas com idade maior ou igual a sessenta anos residentes na cidade de So Paulo, publicada na revista Pesquisa/Fapesp de maio de 2003, mostrou que, dentre os idosos que nunca frequentaram a escola, 17% apresentam algum tipo de problema cognitivo (perda de memria, de raciocnio e de outras funes cerebrais). Se dentre 2000 idosos pesquisados, um em cada cinco nunca foi escola, o nmero de idosos pesquisados nessa situao e que apresentam algum tipo de problema cognitivo :

(UNESP 2004) Considerando aspectos gerais da biologia de algumas espécies animais, tem-se o grupo A representado por espécies monoicas, como minhocas e caracóis; o grupo B, por espécies que apresentam desenvolvimento indireto, como insetos com metamorfose completa e crustáceos, e o grupo C, com espécies de vida livre, como corais e esponjas. Pode-se afirmar que as espécies

(UNESP - 2004) Healthy eating tips - Action plan for life Millions of people make a resolution to lose weight and stop over eating after New Years. Thousands join health clubs and many more try desperate weight loss gimmicks to shed holiday pounds. Unfortunately, many people quit after the first week or two and maintain the weight gained from the holiday. Well theres a better way. We offer healthy eating tips to help you keep the weight off. The problem is that most people think of weight loss as a temporary endeavor instead of a life long action plan. Any worthy thing in life requires effort and effort requires action on our part. Losing weight will not happen by taking some type of miracle solution but requires real action from us. Design an action plan for 6 months to a year of healthy eating and exercise. Several months into your action plan will change your habits for a lifetime so that you can continue to lose weight after 6 months. Contrary to popular belief, YOU are the most qualified person to create a diet and fitness plan because you know your eating habits better than anyone else. What goes into this action plan? Below are 5 tips to help you lose weight: (1) written diet plan (2) include foods you like (3) limit calorie consumption (4) give yourself a free day (5) include exercise in your plan (Extrado dehttp://mydietbuddy.com/healthy-eating-tips.htm.) According to popular belief, you are ............... person to design a diet plan.

(UNESP -2004) O texto seguinte foi extrado da pgina da internet www.aids.org. AIDS Fact Sheet: Marijuana Click here to Help Donate to AIDS.ORG WHAT IS MARIJUANA? Marijuana or Cannabis sativa is an herb. It grows in many places around the world. It is also called hemp, reefer, or cannabis. It has had many uses in different cultures. These include reducing pain and increasing appetite. Marijuana contains chemicals called cannabinoids. The best known is tetrahydrocannabinol or THC. The marijuana high is mainly due to THC. Marijuana was used medically in the US until the late 1930s. Then there were claims of reefer madness. Supposedly, marijuana caused crime, violence, insanity, and death. In 1970, US drug law classified marijuana as having a high potential for abuse and no medical use. Marijuana was later found to have other health benefits. IT can lower pressure within the eye. THIS helps treat glaucoma, an eye disease WHICH can cause blindness. Marijuana also reduces nausea and vomiting in patients taking chemotherapy treatment for cancer. It reduces muscle spasms in people with nerve problems like multiple sclerosis and can help treat some types of pain. These uses led to the development of the drug dronabinol (Marinol?), a synthetic version of THC. NOTE: Federal and state laws generally forbid the sale or possession of marijuana. Eight states have passed medical marijuana laws that permit limited use for health reasons. However, in May 2001 the US Supreme Court ruled that medical use of marijuana is illegal under federal law. Federal officials can take action against medical marijuana users or buyers clubs even in states with medical marijuana laws. WHY DO PEOPLE WITH HIV USE MARIJUANA? People with HIV use marijuana to stimulate appetite and to reduce nausea. Many people with HIV have low appetite. This can be due to fatigue or drug side effects. Low appetite can lead to AIDS wasting lives. Some people with HIV get nauseated when they take antiviral medications. This can make it difficult to take all scheduled doses. Marijuana can help control the nausea. It may also relieve the pain of peripheral neuropathy and is being studied for that purpose. (Marijuana Policy Project, http://www.mpp.org National Organization for Reform of Marijuana Laws, http://www.norml.org) No terceiro pargrafo do texto, os pronomes destacados, IT, THIS e WHICH referem-se, respectivamente, a

(UNESP - 2004) Could You or Someone You Care About Have an Eating Disorder? In a culture where thinness is too often equated with physical attractiveness, success, and happiness, nearly everyone has dealt with issues regarding the effect their weight and body shape can have on their self-image. However, eating disorders are not about dieting or vanity; theyre complex psychological disorders in which an individuals eating patterns are developed - and then habitually maintained - in an attempt to cope with other problems in their life. Each year, more than 5 million Americans are affected by serious and often life-threatening eating disorders such as anorexia nervosa, binge-eating, bulimia nervosa, compulsive eating,and obesity. Left untreated, the emotional, psychological and physical consequences can be devastating, even fatal. Eating disorders know no class, cultural, or gender boundaries and can affect men, women, adolescents, and even children, from all walks of life. (Extrado de http://www.eating-disorder.com/) Eating disorders ............... class, cultural, or gender boundaries. Therefore, they can affect ...............

(UNESP - 2004) Trs viajantes partem num mesmo dia de uma cidade A. Cada um desses trs viajantes retorna cidade A exatamente a cada 30, 48 e 72 dias, respectivamente. O nmero mnimo de dias transcorridos para que os trs viajantes estejam juntos novamente na cidade A :

(Unesp 2004) O conjunto de todos os pontos P(x, y) do plano, com y 0, para os quais x e y satisfazem a equação é uma

(UNESP ) Erros podem ocorrer, embora em baixa frequncia, durante os processos de replicao, transcrio e traduo do DNA. Entretanto, as consequncias desses erros podem ser mais graves, por serem herdveis, quando ocorrem:

(Unesp 2004) Num laboratório, foi feito um estudo sobre a evolução de uma população de vírus. Ao final de um minuto do início das observações, existia 1 elemento na população; ao final de dois minutos, existiam 5, e assim por diante. A seguinte sequência de figuras apresenta as populações do vírus (representado por um círculo) ao final de cada um dos quatro primeiros minutos. Supondo que se manteve constante o ritmo de desenvolvimento da população, o número de vírus no final de 1 hora era de:

(UNESP 2004) Os agentes de cor, como o prprio nome sugere, so utilizados na indstria para a produo de cermicas e vidros coloridos. Tratam-se, em geral, de compostos de metais de transio e a cor final depende, entre outros fatores, do estado de oxidao do metal, conforme mostram os exemplos na tabela a seguir. Colorao Agente de cor Estado de oxidao Nmero atmico verde Cr (Crmio) Cr3+ 24 amarelo Cr (Crmio) Cr6+ 24 marrom-amarelado Fe (Ferro) Fe3+ 26 verde-azulado Fe (Ferro) Fe2+ 26 azul claro Cu (Cobre) Cu2+ 29 Com base nas informaes fornecidas na tabela, correto afirmar que:

Um fio metlico AB, suspenso por dois fios verticais, condutores e flexveis, colocado prximo e paralelamente a um fio longo pelo qual passa a corrente eltrica i, no sentido indicado na figura. O fio longo e o fio AB esto no mesmo plano horizontal. Utilizando essa montagem, um professor pretende realizar duas experincias, I e II. Na experincia I, far passar uma corrente pelo fio AB, no sentido de A para B. Na experincia II, far passar a corrente no sentido contrrio. Nessas condies, espera-se que a distncia entre o fio longo e o fio AB:

(Unesp 2004) Os elementos químicos O, S, Se e Te, todos do grupo 16 da tabela periódica, formam compostos com o hidrogênio, do grupo 1 da tabela periódica, com fórmulas químicas H2O, H2S, H2Se e H2Te, respectivamente. As temperaturas de ebulição dos compostos H2S, H2Se e H2Te variam na ordem mostrada na tabela. A água apresenta temperatura de ebulição muito mais alta que os demais. Essas observações podem ser explicadas, respectivamente:  

(Unesp 2004) O mapa representa a área que contém cerca de 60% de todo o petróleo mundial (mais de 600 bilhões de barris), com uma produção de 21 milhões de barris/dia, em território composto por cinco países islâmicos. Assinale a alternativa que contém tais países e a denominação dada a esta área do globo.

(UNESP 2004) Foram preparadas, em separado, solues aquosas de concentrao 1,0 mol L-1 das seguintes substncias: NaC (cloreto de sdio); Na2O (xido de sdio); C12H22O11 (sacarose). Os frascos foram numerados como 1, 2 e 3. Solicitou-se a um estudante que identificasse as solues realizando experimentos no laboratrio. Os resultados obtidos so apresentados na tabela. Soluo pH Comportamento quanto condutividade eltrica Temperatura de ebulio 1 7,0 isolante T1 2 maior que 7,0 condutor T2 3 7,0 condutor T3 Com base nas informaes fornecidas e sabendo que as equaes qumicas para as dissolues so NaC(s) +H2O()Na+(aq) + C-(aq) Na2O(s) +H2O()2 Na+(aq) + 2OH-(aq) C12H22O11(s) +H2O()C12H22O11(aq) correto afirmar que: