Questões de Biologia - FUVEST 2002 | Gabarito e resoluções

(FUVEST - 2002 - 1a fase) A contribuio da seiva bruta para a realizao da fotossntese nas plantas vasculares a de fornecer

(FUVEST - 2002 - 1a fase) Um importante poluente atmosfrico das grandes cidades, emitidos principalmente por automveis, tem a propriedade de se combinar com a hemoglobina do sangue, inutilizando-a para o transporte de gs oxignio. Esse poluente o

(FUVEST - 2002 - 1a fase) Que tipo de interao biolgica pode ser representada pelo grfico?

(FUVEST - 2002 - 1a fase) I. As florestas tropicais possuem maior diversidade biolgica que as temperadas. II. As florestas tropicais possuem maior diversidade vegetal e menor diversidade animal que as savanas. III. As florestas temperadas possuem maior biomassa que a tundra. IV. As savanas possuem maior biomassa que as florestas tropicais. Est correto apenas o que se afirma em

(FUVEST - 2002 - 1a fase) O modo de nutrio das bactrias muito diversificado: existem bactrias fotossintetizantes, que obtm energia da luz; bactrias quimiossintetizantes, que obtm energia de reaes qumicas inorgnicas; bactrias saprofgicas, que se alimentam de matria orgnica morta; bactrias parasitas, que se alimentam de hospedeiros vivos. Indique a alternativa que relaciona corretamente cada um dos tipos de bactria mencionados com sua posio na teia alimentar.

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Duas plantas da mesma espcie, que vivem em ambientes distintos, apresentam folhas morfologicamente diferentes, representadas nas figuras A e B. a) Indique, justificando, qual das folhas corresponde planta que vive em campo aberto e qual corresponde planta que vive no interior de uma floresta. b) Se recortarmos um quadrado de mesma rea de cada uma dessas folhas e extrairmos a clorofila, de qual amostra se espera obter maior quantidade desse pigmento? Por qu?

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Considere o ciclo de vida de uma angiosperma. a) Podemos afirmar que, em uma certa etapa do desenvolvimento, essa planta heterotrfica. Quando isso ocorre e qual a fonte de alimento utilizada? b) Ao quantificarmos a respirao e a fotossntese realizadas, desde a germinao at a fase adulta, esperamos verificar que, comparativamente, a planta realizou mais fotossntese do que respirou, respirou tanto quanto realizou fotossntese ou respirou mais do que realizou fotossntese? Por qu?

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) O quadro abaixo destaca dois conceitos biolgicos: cncer e sistema respiratrio de insetos. a) Faa uma breve descrio de como o nefasto hbito de fumar est associado ao desenvolvimento de cncer de pulmo, garantindo que em seu texto apaream, de forma relacionada, os seguintes conceitos: tumor, mutao, fumo, proliferao celular descontrolada, genes reguladores da diviso celular. b) Descreva o caminho da fumaa de um cigarro desde o meio externo at as clulas do corpo de uma barata.

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Um pesquisador construiu um camundongo transgnico que possui uma cpia extra de um gene Z. Em um outro camundongo jovem, realizou uma cirurgia e removeu a hipfise. Em seguida, estudou o crescimento desses camundongos, comparando com o crescimento de um camundongo, no transgnico e com hipfise. Obteve as seguintes curvas de crescimento corporal: a) Explique a causa da diferena no crescimento dos camundongos 2 e 3. b) Com base em sua resposta ao item a, elabore uma hiptese para a causa da diferena no crescimento dos camundongos 1 e 2.

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) O esquema abaixo representa, numa clula em diviso meitica, dois pares de cromossomos com trs genes em heterozigose: A/a, B/b e D/d. Nesses cromossomos, ocorreram as permutas indicadas pelas setas 1 e 2. a) Quanto aos pares de alelos mencionados, que tipos de gameta esta clula poder formar? b) Que pares de alelos tm segregao independente?

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) O esquema abaixo representa um espermatozide humano e algumas das estruturas que o compem. Qual a importncia de cada uma das estruturas numeradas de 1 a 4 para a reproduo?

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Em conseqncia do aparecimento de uma barreira geogrfica, duas populaes de uma mesma espcie ficaram isoladas por milhares de anos, tornando-se morfologicamente distintas uma da outra. a) Como se explica o fato de as duas populaes terem se tornado morfologicamente distintas no decorrer do tempo? b) Cite as duas situaes que podem ocorrer, no caso de as populaes voltarem a entrar em contato pelo desaparecimento da barreira geogrfica. Em que situao se considera que houve especiao?

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) No esquema abaixo, os retngulos representam os quatro maiores reservatrios do elemento carbono em nosso planeta e as setas indicam o fluxo do carbono entre esses reservatrios. Indique, justificando: a) os fluxos que incluem os processos de fotossntese, respirao aerbica e fermentao, realizados pelos seres vivos atuais. b) o fluxo que diretamente afetado pelas usinas termo-eltricas a carvo mineral.

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) As bananas mantidas temperatura ambiente deterioram-se em conseqncia da proliferao de microorganismos. O mesmo no acontece com a bananada, conserva altamente aucarada, produzida com essas frutas. a) Explique, com base no transporte de substncias atravs da membrana plasmtica, por que bactrias e fungos no conseguem proliferar em conservas com alto teor de acar. b) D exemplo de outro mtodo de conservao de alimentos que tenha por base o mesmo princpio fisiolgico.

(FUVEST - 2002 - 2 FASE) Algumas crianas nascem com um defeito no corao denominado comunicao interventricular, ou seja, uma comunicao entre os dois ventrculos. a) Faa um esquema do corao humano, indicando suas cmaras e como normalmente elas se comunicam. Represente nele a comunicao interventricular. b) Que conseqncia imediata o defeito traz para a circulao sangnea da criana? c) Qual grupo de vertebrados tem a estrutura normal do corao semelhante de um corao humano com a comunicao interventricular?