(PUC-Rio - 1999) Quieren que los ttulos de grado sean vlidos en todo el Mercosur Sin barreras: los ministros de Educacin del bloque comercial acordaron suprimir trabas para ejercer profesiones en la regin. El sueo de muchos graduados de ejercer su profesin en el exterior sin tener que sortear trabas burocrticas y penosos exmenes de acreditacin empez a ser realidad. En un encuentro realizado anteayer en el Palacio Pizzurno, y escoltados por las banderas de sus pases de origen, los ministros de Educacin del Mercosur firmaron un memorandum de entendimiento para que los ttulos de grado emitidos por sus universidades sean reconocidos en todos los pases de la regin. Hasta el momento slo existan acuerdos bilaterales, que por lo general se limitaban al reconocimiento acadmico de algunas carreras, pero que no habilitaban para el ejercicio de una profesin en el exterior. La ministra Susana Decibe ofici de anfitriona ante sus pares de Brasil, Paraguay y Uruguay - que, junto con la Argentina, integran el Mercosur - y de los pases asociados, Bolivia y Chile. Por lo pronto, los funcionarios se comprometieron a impulsar la creacin de agencias nacionales que evaluarn las carreras universitarias siguiendo criterios de calidad comunes a los pases del Mercosur. En el caso de la Argentina, ese organismo sera la propia Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria (Coneal), aunque tambin deber contemplar los criterios de seleccin de especialistas de los pases vecinos. Uno de los puntos que todava faltan acordar es la determinacin de las carreras que se regionalizaran, aunque las llamadas de seguridad pblica - entre las que se cuenta Medicina - estn primeras en la agenda de los ministros. Esta apertura va a significar elevar los estndares de calidad de todas las carreras y ampliar tambin el mercado de trabajo, dijo Decibe. Cautela y optimismo La ministra de Educacin argentina fue la que expres mayor optimismo con respecto del tiempo que habr que esperar para que la acreditacin regional se haga realidad. Mientras que la mayora de los funcionarios opt por no fijar plazos para la ejecucin del proyecto, Decibe dijo a La Nacin: Se est trabajando para que el acuerdo tenga rpida vigencia. El ao prximo ya se podr hablar de carreras concretas, prometi. De regreso a casa, cada ministro llevar la propuesta a los Parlamentos, para que las comisiones de Educacin y asuntos del Mercosur le den el visto bueno, algo que tambin llevar su tiempo. Tanto las universidades estatales como las privadas podrn optar entre solicitar, o no, la acreditacin para el mercado comn. Para ello debern presentar sus programas de estudio ante una comisin de pares, integrada por especialistas nacionales y de los otros pases socios. All se evaluarn las carreras propuestas y luego se derivarn a las futuras agencias nacionales de acreditacin regional, que concedern o denegarn la autorizacin. La decisin podr ser apelada por las universidades. LA NACIN, 21 de junio de 1998. El trmino ELLO en el penltimo prrafo se refiere a:
(Pucrs 1999) A mediados de los 90, la moda en el mundo empresarial fue la reingeniería, el proceso por el cual las empresas tuvieron que reestructurar sus modelos de funcionamiento. Ahora, con el veloz crecimiento de la Web, una nueva ola de transformaciones se está introduciendo en las empresas. Hasta ahora, los compradores enfrentaban grandes obstáculos para obtener los mejores precios y servicios: limitaciones de tiempo y datos para comparar productos de distintos puntos de venta y el costo de tratar con proveedores muy alejados. Ya no. La Red con su en cualquier momento, en cualquier lugar derriba esas barreras. Cualquiera que haya comprado alguna vez un libro en Amazon.com sabe que ellos reinventaron el servicio al cliente. El primer par de veces que un cliente ordena libros, suelen hacer envíos gratuitos. Y usan un excelente software que analiza sus compras y sugiere otros libros que probablemente le gustarían. Es preciso pensar globalmente. Gente de todo el mundo se está congregando en comunidades virtuales. Es importante que las empresas convencionales comprendan que la Red ya no es sólo un tema de fanáticos. Se está convirtiendo en parte de la vida cotidiana. Si quisiéramos narrar la acción pasada expresada en las empresas tuvieron que reestructurar... (ref. 13) como una acción futura, la forma verbal correcta sería
(Pucrs 1999) La tele es la que manda En el 78 por 100 de los hogares españoles está encendida la tele siempre que hay alguien en casa. No es ya que se posea, sino que está presente en la vida, como un elemento familiar más. Cuando se inventó la caja tonta, 4nadie podía prever las consecuencias sociales que ha tenido. El diario The New Yorker se atrevió a pronosticar en 1949: Ahora, con la televisión, se han cortado las distancias entre padres e hijos. Nada más 3lejos de la realidad; Alejandra Vallejo-Nágera, en su libro Mi hijo ya no juega, sólo ve la televisión, dice: El único momento en que la familia se reúne es a la hora de las comidas, pero en ese tiempo el aparato está encendido y ellos silenciosos. 2Muchos padres actuales tuvieron una infancia sin tele, pero ahora la usan como uno de los instrumentos más útiles y discretos para afrontar los problemas de cada día, apunta Vallejo-Nágera. Últimamente, el 1mando es un atributo jerárquico y poseerlo, una fuente de discusión. A palavra nadie (ref. 4) pode ser substituída, sem alterar o significado da frase, por