Questões - UFRGS 2014 | Gabarito e resoluções

(UFRGS -2014) I am happy to join (1)__________ you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation. In the process (2)__________ gaining our rightful place we must not be guilty of wrongful deeds. Let us not seek to satisfy our thirst for freedom (3)__________ drinking from the cup of bitterness and hatred. We must forever conduct our struggle on the high plane of dignity and discipline. We must not allow our creative protest to degenerate into physical violence. (4) The marvelous new militancy which has engulfed the (15) Negro community must not lead us to distrust of (8) all white people, for (13) many of our white brothers, as evidenced by (5) their presence here today, have come to realize that their destiny is tied up with our destiny and their freedom is (17) inextricably bound to our freedom. We cannot walk alone. I have a (9) dream that one day (11) this nation will rise up and (18) live out the true (16) meaning of (6) its creed: We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal. I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character. (19) This is our hope. This is the faith that I go back to the South with. When we allow (10) freedom to (12) ring, when we let (7) it ring from every state and every city, we will speed up that (14) day when all of Gods children, black men and white men, Jews and Gentiles, Protestants and Catholics, will join hands and sing the old Negro spiritual, Free at last! free at last! thank God Almighty, we are free at last! (Adaptado de: LUTHER KING JR., Martin. I have a dream. Disponvel em: http://www.archives.gov/press/exhibits/dream-speech.pdf. Acesso em: 06 set. 2013.) Assinale a alternativa que poderia substituir o trecho The marvelous new militancywhich has engulfed the Negro community (ref. 4), sem significativa alterao de sentido ou prejuzo da correo gramatical.

(UFRGS -2014) I am happy to join (1)__________ you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation. In the process (2)__________ gaining our rightful place we must not be guilty of wrongful deeds. Let us not seek to satisfy our thirst for freedom (3)__________ drinking from the cup of bitterness and hatred. We must forever conduct our struggle on the high plane of dignity and discipline. We must not allow our creative protest to degenerate into physical violence. (4) The marvelous new militancy which has engulfed the (15) Negro community must not lead us to distrust of (8) all white people, for (13) many of our white brothers, as evidenced by (5) their presence here today, have come to realize that their destiny is tied up with our destiny and their freedom is (17) inextricably bound to our freedom. We cannot walk alone. I have a (9) dream that one day (11) this nation will rise up and 18live out the true (16) meaning of (6) its creed: We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal. I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character. (19) This is our hope. This is the faith that I go back to the South with. When we allow (10) freedom to (12) ring, when we let (7) it ring from every state and every city, we will speed up that (14) day when all of Gods children, black men and white men, Jews and Gentiles, Protestants and Catholics, will join hands and sing the old Negro spiritual, Free at last! free at last! thank God Almighty, we are free at last! Adaptado de: LUTHER KING JR., Martin. I have a dream. Disponvel em: http://www.archives.gov/press/exhibits/dream-speech.pdf.Acesso em: 06 set. 2013. Considere o segmento a seguir: This is our hope. This is the faith that I go back to the South with. Assinale a alternativa que apresenta a reescrita mais adequada do segmento acima, em discurso indireto,

Uma cmera fotogrfica caseira pode ser construda a partir de uma caixa escura, com um minsculo orifcio (O, na figura) em um dos lados, e uma folha de papel fotogrfico no lado interno oposto ao orifcio. A imagem de um objeto formada, segundo o diagrama abaixo. O fenmeno ilustrado ocorre porque

(UFRGS 2014) O quadro abaixo apresenta, na primeira coluna, tipos de hormônios; na segunda, glândulas que os produzem; e, na terceira, as funções desses hormônios. Hormônio Glândula Função ( I ) Tireoide Regula o desenvolvimento e o metabolismo geral Ocitocina ( II ) Estimula a contração da musculatura uterina Paratormônio Paratireoide ( III ) Assinale a alternativa que apresenta a sequência de termos e funções que correspondem, respectivamente, a I, II e III no quadro.

(Ufrgs 2014) O termo horsepower, abreviado hp, foi inventado por James Watt (1783),durante seu trabalho no desenvolvimento das máquinas a vapor. Ele convencionou que umcavalo, em média, eleva 3,30.104 libras de carvão (1libra = 0,454 Kg) à altura de um pé(= 0,305 m) a cada minuto, definindo a potência correspondente como 1 hp (figura abaixo). Posteriormente, James Watt teve seu nome associado à unidade de potência no SistemaInternacional de Unidades, no qual a potência é expressa em watts (W). Com base nessa associação, 1 hp corresponde aproximadamente a

(UFRGS -2014) I am happy to join (1)__________ you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation. In the process (2)__________ gaining our rightful place we must not be guilty of wrongful deeds. Let us not seek to satisfy our thirst for freedom (3)__________ drinking from the cup of bitterness and hatred. We must forever conduct our struggle on the high plane of dignity and discipline. We must not allow our creative protest to degenerate into physical violence. (4) The marvelous new militancy which has engulfed the (15) Negro community must not lead us to distrust of (8) all white people, for (13) many of our white brothers, as evidenced by (5) their presence here today, have come to realize that their destiny is tied up with our destiny and their freedom is (17) inextricably bound to our freedom. We cannot walk alone. I have a (9) dream that one day (11) this nation will rise up and 18live out the true (16) meaning of (6) its creed: We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal. I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character. (19) This is our hope. This is the faith that I go back to the South with. When we allow (10) freedom to (12) ring, when we let (7) it ring from every state and every city, we will speed up that (14) day when all of Gods children, black men and white men, Jews and Gentiles, Protestants and Catholics, will join hands and sing the old Negro spiritual, Free at last! free at last! thank God Almighty, we are free at last! Adaptado de: LUTHER KING JR., Martin. I have a dream. Disponvel em: http://www.archives.gov/press/exhibits/dream-speech.pdf.Acesso em: 06 set. 2013. A melhor traduo paralive out(ref. 18), conforme empregado no texto,

Um estudante analisou três soluções aquosas de cloreto de sódio, adicionando 0,5 g deste mesmo sal em cada uma delas. Após deixar as soluções em repouso em recipientes fechados, ele observou a eventual presença de precipitado e filtrou as soluções, obtendo as massas de precipitado mostradas no quadro abaixo. Solução Precipitado 1 Nenhum 2 0,5 g 3 0,8 g O estudante concluiu que as soluções originais 1, 2 e 3 eram, respectivamente,

(UFRGS - 2014) Leia o texto abaixo. Em plena Europa, em pleno sculo XX, os regimes nazista e sovitico assassinaram cerca de 14 milhes de pessoas. 0 lugar onde todas essas vitimas morreram, essa terra de sangue, se estende do centro da Polnia at o oeste da Rssia, passando pela Ucrnia, Bielorrsia e os Estados balticos. Durante a consolidao do nacional-socialismo e do stalinismo (1933-1938), a ocupao conjunta da Polnia pelas foras alems e soviticas (1939-1941) e, em seguida, durante a guerra entre Alemanha e a Unio Sovitica (1941-1945), a violncia em massa de um modo jamais visto na histria se abateu sobre essa regio. SNYDER, Timothy. Terras de sangue. A Europa entre Hitler e Stalin. Rio de Janeiro: Record, 2013. p. 10. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmaes abaixo, referentes a esse perodo. ( ) Em 1939, os governos da Alemanha e da URSS assinaram um acordo de no agresso que ficou conhecido como Pacto Molotov-Ribbentrop, respeitado at o final da guerra. ( ) As principais lideranas desse extermnio foram Adolf Hitler e Joseph Stalin. ( ) O nacional-socialismo era a ideologia do regime stalinista. ( ) A terra de sangue no se limitou a cronologia da Segunda Grande Guerra Mundial. A sequncia correta de preenchimentos dos parnteses, de cima para baixo,

(UFRGS 2014) As dores que acompanham a fadiga muscular tm como causa:

(UFGRS -2014) Fan is1__________ abbreviated form of fanatic, which has2__________ roots in3__________ Latin word fanaticus, which simply meant belonging to the temple, a devotee. But these words quickly5assumed negative connotations, to the point of becoming references to excessive religious belief and to any mistaken enthusiasm. Based on such connotations, news reports frequently characterize fans as psychopaths4__________ frustrated fantasies of intimate relationships with stars or unsatisfied desires to achieve stardom take violent and antisocial forms. Whether viewed as a religious fanatic, a psychopathic killer, a neurotic fantasist, or a lust-crazed groupie, the fan remains a fanatic with interests alien to the realm of normal cultural experience and a mentality dangerously out of touch with reality. To understand the logic behind this discursive construction of fans,6we must reconsider what we mean by taste. Concepts of good taste, appropriate conduct, or aesthetic merit are not natural or universal;7rather, they are rooted in social experience and reflect particular class interests. Taste becomes one of the important means by which social distinctions are maintained and class identities are forged. Those who naturally possess appropriate tastes deserve a privileged position, while the tastes of others are seen as underdeveloped. Taste distinctions determine desirable and8undesirable ways of relating to cultural objects, strategies of interpretation and styles of consumption. The stereotypical conception of the fan reflects anxieties about the violation of dominant cultural hierarchies.9The fans transgression of bourgeois taste disrupt dominant cultural hierarchies, insuring that their preferences be seen as abnormal and threatening by those who have an interest in the maintenance of these standards (even by those who may share similar tastes but express them in different ways). Adapted from: JENKINS, Henry. Textual Poachers: Television Fans and Participatory Culture. Select the alternativa which could replaceassumed (ref. 5) without significant change in meaning.

(UFRGS -2014) Britain has met the heir who will certainly change the face of monarchy for ever. Kate and Williams son enters this world as a Royal Highness, destined to be king of his country. Though his mother is a Duchess, the title 1__________ disguise the fact that there has never been a royal child quite like Kates. For while William descends from a line of monarchs, this baby boys maternal grandparents 5once worked for British Airways and now run their own company. This new prince will become the first British monarch with working-class blood running through his veins. Monarchy these days is a precarious business, and increasingly hard to justify not only in terms of the funds taxpayers donate to the Crown, but in a wider world in which royal families seem ever more anachronistic. This baby has arrived at a time of profound social change and evolution 2__________ is why I believe a royal child with middle-class antecedents can provide the social alchemy that will secure the future of the House of Windsor. William and Kate, a modern couple, lived together quite openly for several years before their marriage, a 6sensible decision 7condoned by the Queen, which 4__________ been seen as unthinkable less than a decade earlier. This was after prince Charles had moved in with his divorced former mistress, Camila Parker Bowles, a situation that would have been equally unacceptable a few years ago. All this evidences a rapidly evolving monarchy. Who would have suspected that the Queen would have been seen 8pretending to parachute into the Olympic stadium with James Bond? And who 3__________ predict how far this process of evolution will have travelled by the time the new prince reaches the throne? From the pit to the Palace in three generations? Surely it is the perfect fairytale for a nation that grows more middle-class 9by the year. Adaptado de: THORTON, Michael. A very middle class baby who will secure the future of the royal family. Daily Mail. 22 jul 2013. Disponvel em: http://www. dailymail.co.uk/news/article-2374279/Kate-Middletongives-birth-middle-class-Royal-baby-boy-securemonarchys-future.html. Acesso em: 06 set. 2013. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do segmento abaixo, na ordem em que aparecem. If the present Queen __________ for another ten years, Charles __________ to the throne at 75.

(Ufrgs 2014) Durante a regência de Araújo Lima (1837-1840), foram criadas algumas instituições político-culturais, com o objetivo de produzir uma história da nação, que conferisse aos brasileiros um sentimento de pertencimento e de nacionalidade, e assim de auxiliar na centralização e fortalecimento do Estado. Uma dessas instituições foi

PROVA DE REDAÇÃO O que faz de uma obra um clássico, na nossa cultura? Essa pergunta pode receber diferentes respostas, que enfocam desde aspectos sociológicos e estéticos, até políticos e epistemológicos. Na literatura, clássico, por vezes, designa os escritores que atingiram a maturidade literária; por outras, os escritores modelares; também pode designar apenas os escritores da literatura latina ou grega; e, ainda, aparece na antítese clássico/romântico. Segundo a filósofa Carolina Araújo, o clássico se mantém de dois modos: como a referência acadêmica essencial à formação, e como a reinvenção do passado que supõe essa referência e amplia-a, introduzindo o novo. Coexistem, no clássico, portanto, o passado e o presente. O escritor Ítalo Calvino acredita que um clássico é um livro que nunca terminou de dizer aquilo que tinha para dizer, e acrescenta: dizem-se clássicos aqueles livros que constituem uma riqueza para quem os tenha lido e amado. Como é possível ver, clássico, hoje em dia, é uma palavra que pode ter vários sentidos. Existem livros que tiveram grande contribuição para a sociedade como um todo e, por isso, tornaram-se clássicos da literatura. Existem, também, aqueles que fazem a mesma diferença revolucionária para uma pessoa em particular, passando assim a ser o seu clássico. Isso quer dizer que todo mundo tem seu próprio clássico, mesmo que, para o senso comum, ele não seja tão clássico assim. Todo mundo tem aquele livro que leu e ficou guardado carinhosamente na memória; aquele que leu mais de uma vez, mais de duas vezes, repetidas vezes ao longo da vida; aquele que tem lugar permanente e cativo na estante ou na mesa de cabeceira. Nessa perspectiva, quem diz o que é clássico é você mesmo, pois, como lembra, ainda, Calvino, os clássicos não são lidos por dever ou por respeito, mas só por amor. ARAÚJO, Carolina. O clássico como problema. Poiésis, n. 11, p.11-24, nov. 2008. Adaptado de: Qual o seu clássico? Disponível em: http://blog.estantevirtual.com.br/ 2010/11/17/qual-seu-livro-classico/. Acesso em: 20 nov. 2013. Considerando que um livro clássico, o seu clássico, é aquele que nunca saiu da sua cabeça, aquele que você sempre pensa em voltar a ler, aquele que você recomendaria ao seu melhor amigo: - identifique um livro que seja o seu clássico; - explique por que ele mereceu esse lugar em sua vida; - apresente argumentos que justifiquem sua escolha; - redija uma dissertação, defendendo seu ponto de vista. Instruções A versão final do seu texto deve: 1 - conter um título na linha destinada a esse fim; 2 - ter a extensão mínima de 30 linhas, excluído o título aquém disso, seu texto não será avaliado, e máxima de 50 linhas. Segmentos emendados, ou rasurados, ou repetidos, ou linhas em branco terão esses espaços descontados do cômputo total de linhas. 3 - ser escrita, na folha definitiva, à caneta e com letra legível, de tamanho regular.

(UFRGS - 2014) Versos Sencillos I-YO SOY UN HOMBRE SINCERO... [1]Yo soy un hombre sincero De donde crece la palma, Y antes de morirme quiero Echar mis versos del alma. [5]Yo vengo de todas partes, Y hacia todas partes voy: Arte soy entre las artes, En los montes, monte soy. Yo s los nombres extraos [10]De las yerbas y las flores, Y de mortales engaos, Y de sublimes dolores. () Oculto en mi pecho bravo La pena que me lo hiere: [15]El hijo de un pueblo esclavo Vive por l, calla y muere. Todo es hermoso y constante, Todo es msica y razn, Y todo, como el diamante, [20]Antes que luz es carbn. Yo s que el necio se entierra Con gran lujo y con gran llanto. Y que no hay fruta en la tierra Como la del camposanto. [25]Callo, y entiendo, y me quito La pompa del rimador: Cuelgo de un rbol marchito Mi muceta de doctor. MART, Jos. Versos Sencillos. 1891.Disponvel em: http://www.jose-marti.org.Acesso em: 20 ago. 2013. Se for alterado o sujeito da primeira pessoa do singular para a terceira pessoa do singular do presente do indicativo nos versosYo vengo de todas partes/Y hacia todas partes voy(l. 05-06), as formas verbais corretas seriam

(Ufrgs 2014) A área de um quadrado inscrito na circunferência de equação x2 - 2y + y2 = 0 é