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Questões - UFRGS 2014 | Gabarito e resoluções

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Questão
2014Matemática

(UFRGS - 2014) Um cone reto com raio da base medindo 10 cm e altura de 12 cm ser seccionado por um plano paralelo base, de forma que os slidos resultantes da seco tenham o mesmo volume. A altura do cone resultante da seco deve, em cm, ser

Questão
2014Física

(Ufrgs 2014) A figura abaixo representa o movimento de um pêndulo que oscila sem atrito entre os pontos x1 e x2. Qual dos seguintes gráficos melhor representa a energia mecânica total do pêndulo – ET – em função de sua posição horizontal?

Questão
2014Português

(UFRGS - 2014) Leia o trecho do Sermo pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de Holanda, do Padre Antnio Vieira, e o soneto de Gregrio de Matos Guerra a seguir. Sermo pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de Holanda Pede razo J a Deus, e tem muita razo de a pedir (responde por ele o mesmo santo, que o argiu), porque, se condio de Deus usar de misericrdia, e grande e no vulgar a glria que adquire em perdoar pecados, que razo tem, ou pode dar bastante, de os no perdoar? O mesmo J tinha j declarado a fora deste seu argumento nas palavras antecedentes com energia para Deus muito forte: Peccavi, quid faciam tibi? Como se dissera: Se eu fiz, Senhor, como homem em pecar, que razo tendes vs para no fazer, como Deus, em me perdoar? Ainda disse e quis dizer mais: Peccavi, quid faciam tibi? Pequei, que mais posso fazer? E que fizestes vs, J, a Deus, em pecar? No lhe fiz pouco; porque lhe dei ocasio a me perdoar, e perdoando-me, ganhar muita glria. Eu dever-lhe-ei a ele, como a causa, a graa que me fizer; e ele dever-me- a mim, como ocasio, a glria que alcanar. A Jesus Cristo Nosso Senhor Pequei, Senhor; mas no porque hei pecado, Da vossa alta clemncia me despido; Antes, quanto mais tenho delinquido, Vos tenho a perdoar mais empenhado. Se basta a vos irar tanto pecado, A abrandar-vos sobeja um s gemido: Que a mesma culpa, que vos h ofendido, Vos tem para o perdo lisonjeado. Se uma ovelha perdida j cobrada, Glria tal e prazer to repentino Vos deu, como afirmais na Sacra Histria: Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada, Cobrai-a; e no queirais, Pastor Divino, Perder na vossa ovelha a vossa glria. Considere as seguintes afirmaes sobre os dois textos. I. Tanto Padre Vieira quanto Gregrio de Matos dirigem-se a Deus mediante a segunda pessoa do plural (vs, vos): Gregrio argumenta que o Senhor est empenhado em perdo-lo, enquanto Vieira dirige-se a Deus (E que fizestes vs...) para impedir que J seja perdoado. II. Padre Vieira vale-se das palavras e do exemplo de J, figura do Velho Testamento, para argumentar que o homem abusa da misericrdia divina ao pecar, e que Deus, de acordo com a ocasio e os argumentos fornecidos por J, inclina-se para o castigo no lugar do perdo. III. Tanto Padre Vieira como Gregrio de Matos argumentam sobre a misericrdia e a glria divinas: assim como J, citado por Vieira, declara que Deus lhe dever a glria por t-lo perdoado; Gregrio compara-se ovelha desgarrada que, se no for recuperada, pode pr a perder a glria de Deus. Quais esto corretas?

Questão
2014Inglês

(UFRGS -2014) Britain has met the heir who will certainly change the face of monarchy for ever. Kate and Williams son enters this world as a Royal Highness, destined to be king of his country. Though his mother is a Duchess, the title 1__________ disguise the fact that there has never been a royal child quite like Kates. For while William descends from a line of monarchs, this baby boys maternal grandparents 5once worked for British Airways and now run their own company. This new prince will become the first British monarch with working-class blood running through his veins. Monarchy these days is a precarious business, and increasingly hard to justify not only in terms of the funds taxpayers donate to the Crown, but in a wider world in which royal families seem ever more anachronistic. This baby has arrived at a time of profound social change and evolution 2__________ is why I believe a royal child with middle-class antecedents can provide the social alchemy that will secure the future of the House of Windsor. William and Kate, a modern couple, lived together quite openly for several years before their marriage, a 6sensible decision 7condoned by the Queen, which 4__________ been seen as unthinkable less than a decade earlier. This was after Prince Charles had moved in with his divorced former mistress, Camila Parker Bowles, a situation that would have been equally unacceptable a few years ago. All this evidences a rapidly evolving monarchy. Who would have suspected that the Queen would have been seen 8pretending to parachute into the Olympic stadium with James Bond? And who 3__________ predict how far this process of evolution will have travelled by the time the new prince reaches the throne? From the pit to the Palace in three generations? Surely it is the perfect fairy tale for a nation that grows more middle-class 9by the year. (Adaptado de: THORTON, Michael. A very middle class baby who will secure the future of the royal family. Daily Mail. 22 jul 2013. Disponvel em: http://www. dailymail.co.uk/news/article-2374279/Kate-Middletongives-birth-middle-class-Royal-baby-boy-securemonarchys-future.html. Acesso em: 06 set. 2013.) Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas nas referncias 1, 2 e 3.

Questão
2014Português

(UFRGS -2014) O que havia de to revolucionrio na Revoluo Francesa? Soberania popular, liberdade civil, igualdade perante a lei 1as palavras hoje so ditas com tanta facilidade que somos incapazes de imaginar seu carter explosivo em 1789. Para os franceses do Antigo Regime, 6os homens eram 8desiguais, e a desigualdade era uma boa coisa, adequada ordem hierrquica que 2fora posta na natureza pela prpria obra de Deus. A liberdade significava privilgio isto , literalmente, 12lei privada, uma prerrogativa 13especial para fazer algo negado a outras pessoas. O rei, como fonte de toda a lei, distribua privilgios, 3pois havia sido 19ungido como 16o agente de Deus na terra. Durante todo 17o sculo XVIII, os filsofos do Iluminismo questionaram esses 9pressupostos, e os panfletistas profissionais conseguiram 14empanar 20a aura sagrada da coroa. Contudo, a desmontagem do quadro mental do Antigo Regime demandou violncia iconoclasta, destruidora do mundo, revolucionria. 7Seria timo se pudssemos associar 18a Revoluo exclusivamente Declarao dos Direitos do Homem e do Cidado, mas ela nasceu na violncia e imprimiu seus princpios em um mundo violento. Os conquistadores da Bastilha 24no se limitaram a destruir 21um smbolo do despotismo real. 4Entre eles, 150 foram mortos ou feridos no assalto priso e, quando os sobreviventes apanharam o diretor, cortaram sua cabea e desfilaram-na por 25Paris 22na ponta de uma lana. Como podemos captar esses momentos de loucura, quando tudo parecia possvel e o mundo se afigurava como uma tbula rasa, apagada por uma onda de comoo popular e pronta para ser redesenhada? Parece incrvel que um povo inteiro fosse capaz de se levantar e transformar as condies da vida cotidiana. Duzentos anos de experincias com admirveis mundos 26novos tornaram-nos 15cticos quanto ao 10planejamento social. 27Retrospectivamente, a Revoluo pode parecer um 23preldio ao 11totalitarismo. Pode ser. Mas um excesso de viso 28histrica retrospectiva pode distorcer o panorama de 1789. Os revolucionrios franceses no eram nossos contemporneos. E eram um conjunto de pessoas no excepcionais em circunstncias excepcionais. Quando as coisas se 29desintegraram, eles reagiram a uma necessidade imperiosa de dar-lhes sentido, ordenando a sociedade segundo novos princpios. Esses princpios ainda permanecem como uma denncia da tirania e da injustia. 5Afinal, em que estava empenhada a Revoluo Francesa? Liberdade, igualdade, fraternidade. Adaptado de: DARNTON, Robert. O beijo de Lamourette. In: ____. O beijo de Lamourette: mdia, cultura e revoluo. So Paulo: Cia. das Letras, 2010. p. 30-39. A separao de alguns adjuntos adverbiais antecipados opcional em portugus, e, em alguns casos, realizada para dar-lhes destaque. Considere, nessa perspectiva, as seguintes sugestes de alterao de emprego de vrgula com relao ao texto. 1. Insero de vrgula imediatamente aps novos (ref. 26). 2. Retirada da vrgula que ocorre imediatamente aps Retrospectivamente (ref. 27). 3. Insero de vrgula imediatamente aps histrica (ref. 28). 4. Retirada da vrgula que ocorre imediatamente aps desintegraram (ref 29). Quais preservariam a correo em termos de pontuao?

Questão
2014Português

(UFRGS - 2014) Considere as seguintes ocorrncias de artigo no texto. O que havia de to revolucionrio na Revoluo Francesa? Soberania popular, liberdade civil, igualdade perante a lei 1as palavras hoje so ditas com tanta facilidade que somos incapazes de imaginar seu carter explosivo em 1789. Para os franceses do Antigo Regime, 6os homens eram 8desiguais, e a desigualdade era uma boa coisa, adequada ordem hierrquica que 2fora posta na natureza pela prpria obra de Deus. A liberdade significava privilgio isto , literalmente, 12lei privada, uma prerrogativa 13especial para fazer algo negado a outras pessoas. O rei, como fonte de toda a lei, distribua privilgios, 3pois havia sido 19ungido como 16o agente de Deus na terra. Durante todo 17o sculo XVIII, os filsofos do Iluminismo questionaram esses 9pressupostos, e os panfletistas profissionais conseguiram 14empanar 20a aura sagrada da coroa. Contudo, a desmontagem do quadro mental do Antigo Regime demandou violncia iconoclasta, destruidora do mundo, revolucionria. 7Seria timo se pudssemos associar 18a Revoluo exclusivamente Declarao dos Direitos do Homem e do Cidado, mas ela nasceu na violncia e imprimiu seus princpios em um mundo violento. Os conquistadores da Bastilha 24no se limitaram a destruir 21um smbolo do despotismo real. 4Entre eles, 150 foram mortos ou feridos no assalto priso e, quando os sobreviventes apanharam o diretor, cortaram sua cabea e desfilaram-na por 25Paris 22na ponta de uma lana. Como podemos captar esses momentos de loucura, quando tudo parecia possvel e o mundo se afigurava como uma tbula rasa, apagada por uma onda de comoo popular e pronta para ser redesenhada? Parece incrvel que um povo inteiro fosse capaz de se levantar e transformar as condies da vida cotidiana. Duzentos anos de experincias com admirveis mundos 26novos tornaram-nos 15cticos quanto ao 10planejamento social. 27Retrospectivamente, a Revoluo pode parecer um 23preldio ao 11totalitarismo. Pode ser. Mas um excesso de viso 28histrica retrospectiva pode distorcer o panorama de 1789. Os revolucionrios franceses no eram nossos contemporneos. E eram um conjunto de pessoas no excepcionais em circunstncias excepcionais. Quando as coisas se 29desintegraram, eles reagiram a uma necessidade imperiosa de dar-lhes sentido, ordenando a sociedade segundo novos princpios. Esses princpios ainda permanecem como uma denncia da tirania e da injustia. 5Afinal, em que estava empenhada a Revoluo Francesa? Liberdade, igualdade, fraternidade. Adaptado de: DARNTON, Robert. O beijo de Lamourette. In: ____. O beijo de Lamourette: mdia, cultura e revoluo. So Paulo: Cia. das Letras, 2010. p. 30-39. I. O artigo definido na referncia 16. II. O artigo definido singular na referncia 17. III. O artigo definido na referncia 18. Quais poderiam ser omitidos, preservando a correo de seus contextos?

Questão
2014Química

(UFRGS 2014) O tempo de meia-vida definido como o tempo necessrio para que aconcentrao inicial de reagente seja reduzida metade. Uma reao qumica do tipo A Btem a concentrao do reagente A e a velocidade instantnea de decomposio monitoradasao longo do tempo, resultando na tabela abaixo. A ordem dessa reao e o tempo de meia-vida do reagente A so, respectivamente,

Questão
2014História

(Ufrgs 2014) O texto abaixo refere-se à Revolução Francesa.O Terror é doravante um sistema de governo, ou melhor, uma parte essencial do governo revolucionário. Seu braço. (...) Ele é também um meio de governo omnipresente, através do qual a ditadura revolucionária de Paris deve fazer sentir sua mão de ferro em todos os lugares, tanto nas províncias quanto nas forças armadas.(FURET, François ; OZOUF, Mona. Diccionnaire critique de la Révolution française. Événements. Paris: Flammarion, 1992. p. 298-299.) Considere as seguintes afirmações sobre o denominado Terror. I. O governo jacobino, dirigido por Robespierre, e o Comitê de Salvação Pública foram responsáveis pelo período do Terror. II. O Terror foi uma política de extermínio liderada pelos girondinos de origem burguesa.  III. O objetivo dessa política centrava-se na defesa da Revolução contra os inimigos internos e externos. Quais estão corretas?

Questão
2014Química

(Ufrgs 2014) Células eletroquímicas podem ser construídas com uma ampla gama de materiais, até mesmo metais nobres como prata e ouro. Observe, abaixo, as semirreações de redução. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações a respeito de uma célula eletroquímica, constituída de ouro e prata. (   ) Um dos eletrodos poderia ser construído com ouro em água pura; e o outro, prata em água pura. (   ) Uma pilha construída com placas metálicas de ouro e prata, em contato com os respectivos sais, teria força eletromotriz padrão de 0,70 V. (   ) Essa célula eletroquímica produz aumento da massa do ouro metálico. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Questão
2014Química

(UFRGS - 2014) Glow sticks so tubos plsticos luminosos, utilizados como pulseiras em festas e que exemplificam o fenmeno da quimioluminescncia. Eles contm uma mistura que inclui difenil-oxalato e um corante. Dentro do tubo, encontra-se um tubo de vidro menor que contm perxido de hidrognio. Quando o tubo exterior dobrado, o tubo interior quebra-se e libera o perxido de hidrognio. Este reage com o difenil-oxalato, formando fenol e um perxido cclico, o qual reage com o corante e forma dixido de carbono. No decorrer do processo, eltrons das molculas do corante so promovidos a estados eletrnicos excitados. A produo de luz nessa reao quimioluminescente ocorre devido

Questão
2014Matemática

(UFRGS - 2014) Considere a configurao dos nmeros dispostos nas colunas e linhas abaixo. Coluna 0 Coluna 1 Coluna 2 Coluna 3 Coluna 4 Coluna 5 Coluna 6 Coluna 7 ... Linha 0 1 Linha 1 1 1 Linha 2 1 2 1 Linha 3 1 3 3 1 Linha 4 1 4 6 4 1 Linha 5 1 5 10 10 5 1 Linha 6 1 6 15 20 15 6 1 Linha 7 1 7 21 35 35 21 7 1 ... ... ... ... ... ... ... ... ... O nmero localizado na linha 15 e na coluna 13

Questão
2014Biologia

(Ufrgs 2014) Considere as seguintes afirmações sobre as relações hídricas e fotossintéticas das plantas. I. A água absorvida pelas raízes percorre uma única via, através dos espaços intercelulares. II. A abertura dos estômatos permite a saída do vapor de água e a entrada do CO2 atmosférico por difusão. III. Apenas uma fração da água absorvida é retida na planta e utilizada em seu metabolismo. Quais estão corretas?

Questão
2014Química

(UFRGS - 2014) Um sistema constitudo de gelo e gua, em repouso a 0 C, aquecido gradualmente at que se obtenha apenas gua lquida, na temperatura ambiente. Qual dos grficos a seguir melhor representa a curva da temperatura em funo do tempo?

Questão
2014Inglês

(UFRGS -2014) I am happy to join 1__________ you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation. In the process 2__________ gaining our rightful place we must not be guilty of wrongful deeds. Let us not seek to satisfy our thirst for freedom 3__________ drinking from the cup of bitterness and hatred. We must forever conduct our struggle on the high plane of dignity and discipline. We must not allow our creative protest to degenerate into physical violence. 4The marvelous new militancy which has engulfed the 15Negro community must not lead us to distrust of 8all white people, for 13many of our white brothers, as evidenced by 5their presence here today, have come to realize that their destiny is tied up with our destiny and their freedom is 17inextricably bound to our freedom. We cannot walk alone. I have a 9dream that one day 11this nation will rise up and 18live out the true 16meaning of 6its creed: We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal. I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character. 19This is our hope. This is the faith that I go back to the South with. When we allow 10freedom to 12ring, when we let 7it ring from every state and every city, we will speed up that 14day when all of Gods children, black men and white men, Jews and Gentiles, Protestants and Catholics, will join hands and sing the old Negro spiritual, Free at last! free at last! thank God Almighty, we are free at last! Adaptado de: LUTHER KING JR., Martin. I have a dream. Disponvel em: http://www.archives.gov/press/exhibits/dream-speech.pdf. Acesso em: 06 set. 2013. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas nas referncias 1, 2 e 3.

Questão
2014Inglês

(UFGRS -2014) Fan is 1__________ abbreviated form of fanatic, which has 2__________ roots in 3__________ Latin word fanaticus, which simply meant belonging to the temple, a devotee. But these words quickly 5assumed negative connotations, to the point of becoming references to excessive religious belief and to any mistaken enthusiasm. Based on such connotations, news reports frequently characterize fans as psychopaths 4__________ frustrated fantasies of intimate relationships with stars or unsatisfied desires to achieve stardom take violent and antisocial forms. Whether viewed as a religious fanatic, a psychopathic killer, a neurotic fantasist, or a lust-crazed groupie, the fan remains a fanatic with interests alien to the realm of normal cultural experience and a mentality dangerously out of touch with reality. To understand the logic behind this discursive construction of fans, 6we must reconsider what we mean by taste. Concepts of good taste, appropriate conduct, or aesthetic merit are not natural or universal; 7rather, they are rooted in social experience and reflect particular class interests. Taste becomes one of the important means by which social distinctions are maintained and class identities are forged. Those who naturally possess appropriate tastes deserve a privileged position, while the tastes of others are seen as underdeveloped. Taste distinctions determine desirable and 8undesirable ways of relating to cultural objects, strategies of interpretation and styles of consumption. The stereotypical conception of the fan reflects anxieties about the violation of dominant cultural hierarchies. 9The fans transgression of bourgeois taste disrupt dominant cultural hierarchies, insuring that their preferences be seen as abnormal and threatening by those who have an interest in the maintenance of these standards (even by those who may share similar tastes but express them in different ways). Adapted from: JENKINS, Henry. Textual Poachers: Television Fans and Participatory Culture. Select the alternative which correctly fills in the gaps in references 1, 2 and 3, in the order they appear.

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