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Questões de Química - UNESP 2015 | Gabarito e resoluções

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Questão 74
2015Química

(UNESP - 2015/2 - 1 FASE)Leia o texto para responder questo. O espectro solar que atinge a superfcie terrestre formado predominantemente por radiaes ultravioletas (UV) (100-400nm), radiaes visveis (400-800 nm) e radiaes infravermelhas (acima de 800 nm). A faixa da radiao UV se divide em trs regies: UVA (320 a 400 nm), UVB (280 a320 nm) e UVC (100 a 280 nm). Ao interagir com a pele humana, a radiao UV pode provocar reaes fotoqumicas, que estimulam a produo de melanina, cuja manifestao visvel sob a forma de bronzeamento da pele, ou podem levar produo de simples inflamaes at graves queimaduras. Um filtro solar eficiente deve reduzir o acmulo de leses induzidas pela radiao UVpor meio da absoro das radiaes solares, prevenindo assim uma possvel queimadura. So apresentados a seguir as frmulas estruturais, os nomes e os espectros de absoro de trs filtros solares orgnicos. Dentre os trs filtros solares orgnicos citados, apresentam tautomeria e isomeria ptica, respectivamente:

Questão
2015Química

(UNESP - 2015 - 2 FASE) A indstria de doces utiliza grande quantidade de acar invertido para a produo de biscoitos, bolos, bombons, dentre outros produtos. O acar invertido consiste em um xarope transparente, isento de odores, com poder edulcorante maior que o da sacarose e obtido a partir da reao de hidrlise cida ou enzimtica, de acordo com a equao: Em uma reao de hidrlise enzimtica, inicialmente, a concentrao de sacarose era de 0,12 mol . L-1Aps 10hde reao, a concentrao caiu para 0,06 mol . L-1e, aps 20hde reao, a concentrao caiu para 0,03 mol . L-1Determine a meia-vida da reao e a velocidade mdia de consumo da sacarose, em mol . L-1no intervalo entre 600e 1200 min

Questão
2015Química

(UNESP - 2015 - 2 FASE) Em um laboratrio didtico, um aluno montou pilhas eltricas usando placas metlicas de zinco e cobre, separadas com pedaos de papel-toalha, como mostra a figura. Utilizando trs pilhas ligadas em srie, o aluno montou o circuito eltrico esquematizado, a fim de produzir corrente eltrica a partir de reaes qumicas e acender uma lmpada. Com o conjunto e os contatos devidamente fixados, o aluno adicionou uma soluo de sulfato de cobre (CuSO4)aos pedaos de papel-toalha de modo a umedec-los e, instantaneamente, houve o acendimento da lmpada. Sabe-se que o aluno preparou 400 mLde soluo de sulfato de cobre com concentrao igual a 1,00 mol.L-1Utilizando os dados da Classificao Peridica, calcule a massa necessria de sal utilizada no preparo de tal soluo e expresse a equao balanceada de dissociao desse sal em gua.

Questão
2015Química

(UNESP - 2015/2 - 2 fase - Questo 16) Chama-se titulao a operao de laboratrio realizada com a finalidade de determinar a concentrao de uma substncia em determinada soluo, por meio do uso de outra soluo de concentrao conhecida. Para tanto, adiciona-se uma soluo-padro, gota a gota, a uma soluo-problema (soluo contendo uma substncia a ser analisada) at o trmino da reao, evidenciada, por exemplo, com uma substncia indicadora. Uma estudante realizou uma titulao cido-base tpica, titulando 25 mLde uma soluo aquosa de Ca(OH)2e gastando 20,0 mLde uma soluo padro de HNO3de concentrao igual a 0,10 mol . L-1 Para preparar 200 mL da soluo-padro de concentrao 0,10 mol .L-1utilizada na titulao, a estudante utilizou uma determinada alquota de uma soluo concentrada de HNO3cujo ttulo era de 65,0% (m/m)e a densidade de 1,50 g.mL-1 Admitindo-se a ionizao de 100%do cido ntrico, expresse sua equao de ionizao em gua, calcule o volume da alquota da soluo concentrada, em mLe calcule o pH da soluo-padro preparada. Dados: Massa molar do HNO3= 63,0 g mol-1 pH = -log[H+]

Questão
2015Química

(UNESP - 2015/2 - 2 fase - Questo 17) Chama-se titulao a operao de laboratrio realizada com a finalidade de determinar a concentrao de uma substncia em determinada soluo, por meio do uso de outra soluo de concentrao conhecida. Para tanto, adiciona-se uma soluo-padro, gota a gota, a uma soluo-problema (soluo contendo uma substncia a ser analisada) at o trmino da reao, evidenciada, por exemplo, com uma substncia indicadora. Uma estudante realizou uma titulao cido-base tpica, titulando 25 mL de uma soluo aquosa de Ca(OH)2e gastando 20,0 mL de uma soluo padro deHNO3de concentrao igual a 0,10 mol/L. Utilizando os dados do texto, apresente a equao balanceada de neutralizao envolvida na titulao e calcule a concentrao da soluo de Ca(OH)2.

Questão
2015Química

(UNESP - 2015 - 2 FASE) Em um laboratrio didtico, um aluno montou pilhas eltricas usando placas metlicas de zinco e cobre, separadas com pedaos de papel-toalha, como mostra a figura. Utilizando trs pilhas ligadas em srie, o aluno montou o circuito eltrico esquematizado, a fim de produzir corrente eltrica a partir de reaes qumicas e acender uma lmpada. Com o conjunto e os contatos devidamente fixados, o aluno adicionou uma soluo de sulfato de cobre (CuSO4)aos pedaos de papel-toalha de modo a umedec-los e, instantaneamente, houve o acendimento da lmpada. A tabela apresenta os valores de potencial-padro para algumas semirreaes. Considerando os dados da tabela e que o experimento tenha sido realizado nas condies ambientes, escreva a equao global da reao responsvel pelo acendimento da lmpada e calcule a diferena de potencial (ddp) terica da bateria montada pelo estudante.

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