Questões de portuguã£â£ã¢âªs - UNICAMP | Gabarito e resoluções

(UNICAMP - 2002 - 2 fase - Questo 18) Personality Type New Scientist, 20/07/1996 Como funciona o dispositivo de tempo includo nesse sistema?

(UNICAMP - 2002 - 2 fase - Questo 22) The Economist, 28/10/2000. O que Scott chama de tarefa intimidante (intimidating task)? Em que sentido essa tarefa foi inovadora?

ORIENTAO GERAL Escolha do tema: Escolha um dos trs temas propostos para redao e assinale sua escolha no alto da pgina de resposta. Voc deve desenvolver o tema conforme o tipo de texto indicado, segundo as instrues que se encontram na orientao dada ao tema escolhido. Coletnea de textos: Os textos que acompanham cada tema foram tirados de fontes diversas e apresentam fatos, dados, opinies e argumentos relacionados com o tema geral TRABALHO. So textos como aqueles a que voc est exposto na sua vida diria de leitor de jornais, revistas ou livros, e que voc deve saber ler e comentar. Leia a coletnea e utilize-a segundo as instrues especficas dadas para o tema escolhido. Se quiser, pode valer-se tambm de informaes que julgar importantes, mesmo que tenham sido includas nas propostas dos outros temas ou nos enunciados das questes desta prova. TEMA B ATENO: SE VOC NO SEGUIR AS INSTRUES RELATIVAS A ESTE TEMA, SUA REDAO SER ANULADA. Leia o texto abaixo, parte de um depoimento de Luiz Castilhos, branco, natural do Estado do Rio, de 42 anos, solteiro, sabendo ler e escrever, em que ele relata a briga que teve com Joaquim de Souza, mulato, de 32 anos, casado, analfabeto. O depoimento consta nos autos do processo criminal no qual foi ru este ltimo, no Rio de Janeiro, em 1910. [declara] que trabalhava no trapiche Comrcio rua da Sade, onde tambm trabalhava Joaquim Antonio de Souza; que o trabalho que na ocasio faziam o declarante, Joaquim e outros era pesar carne-seca; que ento ali chegando um homem que no vagabundo pediu a Joaquim um pedao de carne para comer; que Joaquim como resposta disse ao homem que pedia que fosse pedir puta que o pariu; que o declarante fazendo ver a Joaquim que havia muita carne e que por conseqncia um pedao que desse ao homem para comer em nada prejudicaria ao dono da mercadoria, Joaquim voltando-se para o declarante mandou-o tambm puta que o pariu; que em vista do mau humor de Joaquim o declarante retirou-se do trapiche visto como naquele momento terminaria o trabalho do dia; que em seguida o declarante foi pagadoria receber a sua diria; que ao voltar da pagadoria Joaquim desfechou-lhe quatro ou cinco tiros [...] (Extrado de Sidney Chaloub, Trabalho, Lar e Botequim: O Cotidiano dos Trabalhadores no Rio de Janeiro da Belle poque, So Paulo, Brasiliense, 1986, p.105.) O depoimento acima transcrito contm elementos que permitem a construo de uma narrao: personagens, uma situao problemtica e um desfecho. Inspirando-se nos dados desse depoimento, escreva uma narrao em terceira pessoa; com personagens e elementos da situao construdos com base no texto; que contenha, alm do desfecho constante no depoimento, um segundo desfecho, com fatos ocorridos posteriormente aos relatados e que tenham alguma relao com trabalho. No esquea que voc pode valer-se de informaes da coletnea geral e dos enunciados das questes desta prova para escrever sua narrao.

(UNICAMP - 2002 - 2 fase - Questo 17) Personality Type New Scientist, 20/07/1996 O que os pesquisadores tomaram como base para elaborar o sistema? Por qu?

(UNICAMP - 2002 - 2 fase - Questo 24) Em 25 de setembro de 2001, o jornal norte-americano Free-Lance Star publicou o trabalho do cartunista Clay Jones reproduzido abaixo. Considere-o para responder questo De que maneira a fala do personagem no segundo quadrinho se relaciona com sua ao no primeiro? E como ela se relaciona com o ltimo? Justifique sua resposta.

(UNICAMP - 2003 - 2 fase - Questo 12) Os dois poemas que se seguem, do poeta mineiro Murilo Mendes (1901-1975), datam de sua fase modernista inicial. Os dois lados Deste lado tem meu corpo tem o sonho tem a minha namorada na janela tem as ruas gritando de luzes e movimentos tem meu amor to lento tem o mundo batendo na minha memria tem o caminho para o trabalho Do outro lado tem outras vidas vivendo da minha vida tem pensamentos srios me esperando na sala de visita tem minha noiva definitiva me esperando com flores na mo tem a morte, as colunas da ordem e da desordem Amostra da poesia local Tenho duas rosas na face, Nenhuma no corao. No lado esquerdo da face Costuma tambm dar alface, No lado direito no. a) Embora, em Os dois lados, o autor relacione divises conflituosas do eu lrico a uma separao entre o lado de c e o outro lado, essa separao no absoluta. Nos trs primeiros versos de cada estrofe, localize elementos que reforcem a dualidade espacial e outros que a atenuem. b) O que Amostra da poesia local tem em comum com Os dois lados? Em que aspectos os dois poemas divergem? c) Quais os recursos formais (estilo, mtrica) que aparecem exclusivamente no segundo poema?

(UNICAMP - 2003 - 2 fase - Questo 10) O texto abaixo, extrado de Angstia, romance de Graciliano Ramos, descreve um encontro entre trs personagens. Ao chegar Rua do Macena recebi um choque tremendo. Foi a decepo maior que j experimentei. janela da minha casa, cado para fora, vermelho, papudo, Julio Tavares pregava os olhos em Marina, que, da casa vizinha, se derretia para ele, to embebida que no percebeu a minha chegada. Empurrei a porta brutalmente, o corao estalando de raiva, e fiquei de p diante de Julio Tavares, sentindo um desejo enorme de apertar-lhe as goelas. O homem perturbou-se, sorriu amarelo, esgueirou-se para o sof, onde se abateu. Tem negcio comigo? A clera engasgava-me. Julio Tavares comeou a falar e pouco a pouco serenou, mas no compreendi o que ele disse. Canalha. a) Quem o narrador desta passagem? Que vnculos existem entre o narrador, Marina e Julio Tavares? b) Transcreva expresses do trecho acima nas quais est caracterizada a reao emocional do narrador conversa que presencia. c) De que maneira essas expresses antecipam o desfecho do romance?

(UNICAMP - 2003 - 2 fase - Questo 9) Leia o seguinte soneto de Cames: Oh! Como se me alonga, de ano em ano, a peregrinao cansada minha. Como se encurta, e como ao fim caminha este meu breve e vo discurso humano. Vai-se gastando a idade e cresce o dano; perde-se-me um remdio, que inda tinha. Se por experincia se adivinha, qualquer grande esperana grande engano. Corro aps este bem que no se alcana; no meio do caminho me falece, mil vezes caio, e perco a confiana. Quando ele foge, eu tardo; e, na tardana, se os olhos ergo a ver se inda parece, da vista se me perde e da esperana. a) Na primeira estrofe, h uma contraposio expressa pelos verbos alongar e encurtar. A qual deles est associado o cansao da vida e qual deles se associa proximidade da morte? b) Por que se pode afirmar que existe tambm uma contraposio no interior do primeiro verso da segunda estrofe? c) A que termo se refere o pronome ele da ltima estrofe?

(UNICAMP - 2001 - 1 FASE) Em 1566, Coprnico anunciava, em sua obra Sobre as revolues das rbitas celestes: [] no primeiro livro descrevo todas as posies dos astros, assim como os movimentos que atribuo Terra, a fim de que este livro narre a constituio geral do Universo. (Adaptado de Jos Gaos, Histria de nuestra idea del mundo. Fondo de Cultura Econmica, 1992, p. 146.) a) Em que a obra de Coprnico significou uma revoluo na forma como se via o mundo comparada da Idade Mdia? b) Como o telescpio, inventado por Galileu em 1610, ajudava a confirmar as teses de Coprnico? c) Relacione o estudo da astronomia com as grandes navegaes desse perodo.

(UNICAMP - 2001 - 2 FASE) Uma atrao que est se tornando muito popular nos parques de diverso consiste em uma plataforma que despenca, a partir do repouso, em queda livre de uma altura de 75 m. Quando a plataforma se encontra 30 m acima do solo, ela passa a ser freada por uma fora constante e atinge o repouso quando chega ao solo. a) Qual o valor absoluto da acelerao da plataforma durante a queda livre? b) Qual a velocidade da plataforma quando o freio acionado? c) Qual o valor da acelerao necessria para imobilizar a plataforma? Utilize g = 10 m/s2 sempre que necessrio na resoluo dos problemas.

(UNICAMP - 2001 - 2 FASE)Na coluna De zero a dez, de Rubem Tavares, publicada na revista Business Travell, 34, no primeiro semestre de 2000, p. 13, encontram-se, entre outras, as seguintes notas, parcialmente adaptadas: Para os lunticos que insistem em soltar bales de grande porte, causando incndios e srios riscos segurana dos vos: segundo o Controle de Trfego Areo, em 1998 foram registradas 99 ocorrncias em Guarulhos. Em todo o ano passado foram registradas 33 ocorrncias e, neste ano, s no perodo de janeiro a abril, j foram 31. As autoridades deveriam enquadrar os responsveis por crime inafianvel e trancafi-los em presdios por longos anos. No seria o caso de a Prefeitura pagar por cada nova pichao feita na cidade? claro que sim. Se todos entrassem com uma ao simultaneamente, com certeza o prefeito encontraria novas atribuies para a Guarda Municipal. Vide sugesto na nota anterior que tambm poderia ser aplicada nestes casos. a) Qual a concluso implcita na seqncia neste ano, s no perodo de janeiro a abril, j foram 31, que se encontra na primeira nota? b) Explicite a sugesto dada no final da segunda nota.

(UNICAMP - 2001 - 2 FASE) Trs planos de telefonia celular so apresentados na tabela abaixo: a) Qual o plano mais vantajoso para algum que utilize 25 minutos por ms? b) A partir de quantos minutos de uso mensal o plano A mais vantajoso que os outros dois?

(UNICAMP - 2001 - 2 FASE)Acerca do fascnio exercido pelos espetculos de sangue na arena, muitos romanos afirmavam que eles inspiravam um nobre desprezo pela morte. Mas possvel interpretar esses espetculos como um ritual que reafirmava o poder e a autoridade do Estado romano. Os gladiadores, por exemplo, eram indivduos sem direitos, marginalizados ou condenados por subverso da ordem pblica. Ao execut-los em pblico, o povo romano reunido celebrava a sua superioridade e o seu direito de dominar. (Adaptado de J. A. Shelton, As the Romans Did, Oxford, 1998, p. 350.) a) De que maneira esse texto interpreta a popularidade dos espetculos de sangue na Roma antiga? b) Por que, segundo o texto, o sacrifcio de um gladiador perante o pblico reforava as relaes de dominao na sociedade romana? c) Explique por que os cristos foram perseguidos em nome da ordem pblica romana.

(UNICAMP - 2001 - 2 FASE)Constante dos gases, R = 0,0820 atm L K1 mol1. Volume molar dos gases a 25oC = 24 litros. Vestibular, tempo de tenses, de alegrias, de surpresas... Nan e Chu formam um casal de namorados. Eles esto prestando o Vestibular da Unicamp 2001. J passaram pela primeira fase e agora se preparam para a etapa seguinte. Hoje resolveram rever a matria de Qumica. Arrumaram o material sobre a mesa da sala e iniciaram o estudo: Ser que estamos preparados para esta prova? pergunta Nan. Acho que sim! responde Chu. O fato de j sabermos que Qumica no se resume regra de trs e decorao de frmulas nos d uma certa tranqilidade. Em grande parte graas nossa professora observa Nan. Bem, vamos ao estudo! Voc se lembra daquela questo da primeira fase, sobre a camada de cido orgnico que formava um crculo sobre a gua? diz Chu. Se lembro! responde Nan. Ns a resolvemos com certa facilidade pois conseguimos visualizar a camada de molculas, usando a imaginao. E se a banca resolvesse continuar com esse tema na segunda fase? sugere Chu. Ser? pergunta Nan. Bem, j que estamos estudando, vamos imaginar perguntas e depois respond-las. Por exemplo, na experincia relatada, formava-se uma nica camada do cido orgnico sobre a gua. Hoje sabemos que se trata do cido olico, que tem uma dupla ligao na cadeia ( CH3(CH2)7CH=CH(CH2)7CO2H , ou simplesmente RCO2H ). a) Na experincia foram usados 1,4 10-5 g de cido, que correspondem a aproximadamente 3 1016 molculas. Se essa quantidade de cido reagisse completamente com iodo, quantos gramas de iodo seriam gastos? Esta tranqila vibra Chu! Basta saber como o iodo reage com a molcula do cido olico e fazer um clculo muito simples. Vamos ver uma outra questo que no envolva clculo! b) Como ocorre a interao das molculas do cido olico com as da gua, nas superfcie deste lquido? Ser que pode cair alguma questo assim? No sei! Mas no custa imaginar um pouco. Assim estamos exercitando o raciocnio e a memria. Sonhar tambm bom diz Nan.

(UNICAMP - 2001 - 2 FASE) Quando o treinador Leo foi escolhido para dirigir a seleo brasileira de futebol, o jornal Correio Popular publicou um texto com muitas imprecises, do qual consta a seguinte passagem: Durante sua carreira de goleiro, iniciada no Comercial de Ribeiro Preto, sua terra natal, Leo, de 51 anos, sempre imps seu estilo ao mesmo tempo arredio e disciplinado. Por outro lado, costumava ficar horas aprimorando seus defeitos aps os treinos. Ao chegar seleo brasileira em 1970, quando fez parte do grupo que conquistou o tricampeonato mundial, Leo no dava um passo em falso. Cada atitude e cada declarao eram pensadas com um racionalismo tpico de sua famlia, j que seus outros dois irmos, Edmlson, 53 anos, e dson, 58, so mdicos. (Correio Popular, Campinas, 20/10/2000.) a) O que aconteceria com Leo se ele, efetivamente, ficasse aprimorando seus defeitos? Reescreva o trecho de maneira a eliminar o equvoco. b) A expresso, por outro lado, no incio do segundo perodo, contribui para tornar o trecho incoerente. Por qu? c) Por que o emprego da palavra racionalismo inadequado nessa passagem?