Questões de História - UEL | Gabarito e resoluções

(UEL - 2010) Leia o texto a seguir: A partir do século XIII, foram-se definindo por uma série de batalhas algumas fronteiras da Europa que, no caso da França, da Inglaterra e da Espanha, permanecem aproximadamente as mesmas até hoje. Dentro das fronteiras foi nascendo o Estado como uma organização política centralizada, cuja figura dominante o príncipe e a burocracia em que se apoiava tomaram contornos próprios que não se confundiam com os grupos sociais mesmo os mais privilegiados, como a nobreza. Esse processo durou séculos e alcançou seu ponto decisivo entre 1450 e 1550. Também ocorreu uma expansão geográfica da Europa cristã, antecessora em outras condições da expansão marítima iniciada no século XV, pela reconquista de territórios ou a ocupação de novos espaços. A Península Ibérica foi sendo retomada dos mouros; o Mediterrâneo deixou de ser um lago árabe, onde os europeus não conseguiam sequer colocar um barquinho; os cruzados ocuparam Chipre, a Palestina, a Síria, Creta e as ilhas do Mar Egeu; no noroeste da Europa, houve expansão inglesa na direção do País de Gales, da Escócia e da Irlanda; no leste europeu, alemães e escandinavos conquistaram as terras do Báltico e as habitadas pelos eslavos. (FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: USP: Fundação para o Desenvolvimento da Educação, 1996. p. 20.) Com base no texto, considere as afirmativas a seguir: I. A península ibérica, que vivenciou a ocupação de parte de seus territórios pelos muçulmanos denominados mouros deu início ao processo de formação de seu Estado com a luta dos cristãos para a retomada dos espaços ocupados por estes habitantes de origem árabe, e que ficou conhecida como Reconquista. II. Um dos aspectos da colonização do continente recém-descoberto denominado América deveu-se à preocupação das nações espanhola e portuguesa em relação à prática religiosa dos habitantes nativos. Estas nações, católicas, empreenderam um processo de evangelização cristã para as diferentes culturas indígenas que habitavam o Novo Mundo. III. Espanhóis e portugueses, que iniciaram conjuntamente o processo de expansão marítima, acordaram que as terras do Novo Mundo deveriam ser repartidas de maneira igualitária. A Espanha, com sua superioridade científica e militar, tentou romper o acordo, levando tais nações à arbitragem do Vaticano que com a bula papal Joao XXIII deu origem à formulação do Tratado de Tordesilhas. IV. A Espanha finalizou seu processo de centralização do poder monárquico por volta do ano de 1492, quando foram expulsos os últimos habitantes árabes de seu território ainda presentes na região de Granada. A partir de então, entrou para o ciclo das grandes navegações marítimas pelo Atlântico, que já vinha sendo desenvolvido por Portugal. Assinale a alternativa correta.

(UEL - 2010) Leia o texto a seguir: Em função da causa emancipatória [na América] acionou-se a ideologia liberal importada da Europa. No Velho Mundo, tal ideologia tivera o objetivo de promover a ascensão política da burguesia e extirpar os obstáculos mercantilistas à expansão do projeto capitalista. No Novo Mundo, ela foi também usada para extirpar obstáculos mercantilistas mas não para levar uma nova classe ao poder, e sim para consolidar, pelo contrário, a que já era tradicionalmente dominante e garantir-lhes os cargos de mando em lugar dos administradores metropolitanos que representavam o velho regime, já em franca decadência. [...] Uma vez completadas as guerras de independência, as elites locais assumiram o poder político como herdeiras da autoridade colonial e não como instrumentos de transformação. (LOPEZ, L. R. História da América Latina. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1989., p.71.) Sobre a crise do sistema colonial e a formação dos Estados Nacionais nas Américas anglo-hispânica e portuguesa, é correto afirmar: I. A crise do sistema colonial português teve início no século XVII quando propostas de cunho liberal defendiam o republicanismo como sistema político, e o fim da escravidão negra como base da economia. II. O pacto colonial política mercantilista que definia que as colônias só poderiam comercializar com a metrópole constituiu-se em um dos motivos que levaram a elite americana a empreender as emancipações na América espanhola. III. Na América hispânica, as revoltas políticas pela emancipação das colônias foram promovidas por camponeses e indígenas, alcançando a redistribuição das terras, liberdade e também igualdade. IV. A independência da colônia portuguesa o Brasil deu-se de forma menos conturbada, sem lutas, diferente do ocorrido nas colônias espanholas. Tal característica é perceptível pela manutenção do sistema monárquico. Assinale a alternativa correta.

(UEL - 2009) [...] O rei fora um aliado forte das cidades na luta contra os senhores. Tudo o que reduzisse a fora dos bares fortalecia o poder real. Em recompensa pela sua ajuda, os cidado estavam prontos a auxili-Io com emprstimos em dinheiro. Isso era importante, porque com o dinheiro o rei podia dispensar a ajuda militar de seus vassalos. Podia contratar e pagar um exrcito pronto, sempre a seu servio, sem depender da lealdade de um senhor. Seria tambm um exrcito melhor, porque tinha uma nica ocupao: lutar. Os soldados feudais no tinham preparo, nem organizao regular que lhes permitisse atuar em conjunto, com harmonia. Por isso, um exrcito pago para combater, bem treinado e disciplinado, e sempre pronto quando dele se necessitava, constitua um grande avano. (HUBERMAN, L. Histria da riqueza do homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1977. p. 80 81.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar. I A organizao de exrcitos sob o comando do rei contribui para o processo de formao dos Estados Nacionais. II A decadncia da burguesia possibilitou o fortalecimento do poder real e a constituio dos Estados Nacionais europeus. III A teoria poltica do perodo sacralizou a figura do monarca, j que afirmava serem os reis escolhidos por Deus para exercer o governo. IV Com os Estados Nacionais constitudos, a Igreja continuou a ocupar um espao importante dentro dos reinados, baseada na autoridade suprema do Papa. Assinale a alternativa correta:

(UEL - 2009) Texto 1 Thomas Malthus (1766-1834) assegurava que, se a populao no fosse de algum modo contida, dobraria de 25 em 25 anos, crescendo em progresso geomtrica, ao passo que, dadas as condies mdias da terra disponiveis em seu tempo, os meios de subsistncia s poderiam aumentar, no mximo, em progresso aritmtica. Texto 2 A ideia de um mundo famlico assombra a humanidade desde que Thomas Malthus previu que no futuro no haveria comida em quantidade suficiente para todos. Organismos internacionais - Organizao das Naes Unidas, Banco Mundial e Fundo Monetrio Internacional - chamaram a ateno para a gravidade dos problemas decorrentes da alta dos alimentos. O Banco Mundial prev quem 100 milhes de pessoas podero submergir na linha que separa a pobreza da misria absoluta devido ao encarecimento da comida. (Adaptado: FRANCA, R. O fantasma de Malthus. Veja. 23 abr. 2008.) Para K. Marx (1818 - 1883), a teoria malthusiana do crescimento populacional:

(UEL - 2009) Com base nos conhecimentos sobre a crise econmica mundial do perodo de 1929, considere as afirmativas a seguir. I - Aps a Primeira Guerra Mundial, as naes derrotadas, como a Alemanha e a ustria, foram auxiliadas em sua reconstruo econmica pelas potncias vencedoras, Inglaterra e Frana, com pesados investimentos nos setores de energia e siderurgia. II - O impacto da Crise de 1929 foi mundial, estendendo-se dos Estados Unidos para todos os pases capitalistas, desenvolvidos ou no. III - O excesso de interveno dos Estados Nacionais na economia foi a principal causa da Grande Depresso, ao desestimular o crescimento econmico da iniciativa privada. IV - Nos Estados Unidos, a Grande Depresso comeou a ser combatida atravs do New Deal, poltica pela qual o Estado Nacional interveio na economia, injetando recursos pblicos em reformas sociais e econmicas bem como disciplinando as relaes capitalistas. Assinale a alternativa correta.

(UEL - 2009) Um dos problemas que a populao brasileira enfrentou no perodo colonial foi a constante escassez de alimentos. Isto ocorria, entre outros fatores, por que:

(UEL - 2009) A Grande Guerra de 1914 foi uma consequncia da remobilizao contempornea dos anciens regimes da Europa. Embora perdendo terreno para as foras do capitalismo industrial, as foras da antiga ordem ainda estavam suficientemente dispostas e poderosas para resistir e retardar o curso da histria, se necessrio recorrendo violncia. A Grande Guerra foi antes a expresso da decadncia e queda da antiga ordem, lutando para prolongar sua vida, que do explosivo crescimento do capitalismo industrial, resolvido a impor a sua primazia. Por toda a Europa, a partir de 1917, as presses de uma guerra prolongada afinal abalaram e romperam os alicerces da velha ordem entricheirada, que havia sido sua incubadora. Mesmo assim, exceo da Rssia, onde se desmoronou o antigo regime mais obstinado e tradicional, aps 1918 - 1919 as foras da permanncia se recobraram o suficiente para agravar a crise geral da Europa, promover o fascismo e contribuir para retomada da guerra total em 1939. (MAYER, A.A fora da tradio: a persistncia do Antigo Regime. So Paulo: Companhia das Letras, 1987. p. 13 - 14.) De acordo com o texto, possvel inferir que a Primeira Guerra Mundial

(UEL - 2009) Os astecas sacrificavam prisioneiros de guerra para alimentar seus deuses. O capturado tinha seu corao arrancado, era decapitado e tinha seu sangue bebido pelo captor que, depois, levava o corpo para casa, esfolava-o, comia-o com milho e vestia sua pele. correto afirmar que estes rituais no mundo dos astecas eram de ordem simblica, uma vez que:

(UEL - 2009) Baseado nos conhecimentos sobre a formao dos Estados Nacionais americanos, assinale a alternativa correta:

(UEL - 2009) Texto I Eis aqui, portanto, o princpio de quando se decidiu fazer o homem, e quando se buscou o que devia entrar na carne do homem. Havia alimentos de todos os tipos. Os animais ensinaram o caminho. E moendo ento as espigas amarelas e as espigas brancas, Ixmucan fez nove bebidas, e destas provieram a fora do homem. Isto fizeram os progenitores, Tepeu e Gucumatz, assim chamados. A seguir decidiram sobre a criao e formao de nossa primeira me e pai. De milho amarelo e de milho branco foi feita sua carne; de massa de milho foram feitos seus braos e as pernas do homem. Unicamente massa de milho entrou na carne de nossos pais. (Adaptado: SUESS, P. Popol Vuh: Mito dos Quich da Guatemala sobre sua origem do milho e a criao do mundo. In: A conquista espiritual da Amrica Espanhola: 200 documentos Sculo XVI. Petrpolis: Vozes, 1992, p. 32-33.) Texto II Se voc o que voc come, e consome comida industrializada, voc milho, escreveu Michael Pollan no livro O Dilema do Onvoro, lanado este ano no Brasil. Ele estima que 25% da comida industrializada nos EUA contenha milho de alguma forma: do refrigerante, passando pelo Ketchup, at as batatas fritas de uma importante cadeia de fast food isso se no contarmos vacas e galinhas que so alimentadas quase exclusivamente com o gro. O milho foi escolhido como bola da vez devido ao seu baixo preo de mercado e tambm porque os EUA produzem mais da metade do milho distribudo no mundo. (Adaptado: BURGOS, P. Show do milho: milho na comida agora vira combustvel. Super Interessante. Edio 247, 15 dez. 2007, p. 33.) Com base nos textos e nos conhecimentos sobre os subtemas, assinale a alternativa que expressa as diferenas entre aquelas sociedades na sua relao com o mundo.

(UEL - 2008) A emancipao das colnias hispano-americanas, liderada pelos grandes senhores de terras e pela burguesia criolla, encontrou apoio nos setores mdios e populares, os quais, em alguns momentos, chegaram a ameaar a estrutura de dominao de classe imposta pelo regime colonial. Entretanto, com exceo dos Estados Unidos, que implantaram um regime liberal burgus, no restante da Amrica a independncia revelou-se um fato poltico. Realizada a autonomia, rompidos os vnculos com as metrpoles, as classes dominantes das antigas colnias tomaram o poder e constituram Estados Nacionais que mantiveram afastada das decises polticas a massa da populao trabalhadora (majoritariamente indgena, camponesa ou no). A estrutura colonial no sofreu qualquer alterao de peso. A Inglaterra abriu mais ainda a sua porta no continente, assegurando-se de mercados consumidores e de matrias-primas; a propriedade territorial continuou nas mesmas mos, a despeito de algumas tentativas de lderes liberais das Guerras de Independncia; a populao camponesa permaneceu sob a explorao e o domnio dos seus antigos senhores. (AQUINO, R. S. L. de; LEMOS, N. J. F.; LOPES, O. G. P. C. Histria das sociedades americanas. Rio de Janeiro: Record, 2000. p. 165-166.) De acordo com o texto, correto afirmar:

(UEL - 2008) Os animais da Itlia possuem cada um sua toca, seu abrigo, seu refgio. No entanto, os homens que combatem e morrem pela Itlia esto merc do ar e da luz e nada mais: sem lar, sem casa, erram com suas mulheres e crianas. Os generais mentem aos soldados quando, na hora do combate, os exortam a defender contra o inimigo suas tumbas e seus lugares de culto, pois nenhum destes romanos possui nem altar de famlia, nem sepultura de ancestral. para o luxo e enriquecimento de outrem que combatem e morrem tais pretensos senhores do mundo, que no possuem sequer um torro de terra. (Plutarco, Tibrio Graco, IX, 4. In: PINSKY, J. 100 Textos de Histria Antiga. So Paulo: Contexto, 1991. p. 20.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, pode-se afirmar que a Lei da Reforma Agrria na Roma Antiga

(UEL - 2008) Observe a imagem e leia o texto a seguir: (MEIRELLES, V. Primeira Missa no Brasil. 1860) Victor Meirelles foi aluno da Academia Imperial de Belas Artes durante o segundo reinado no Brasil. A pintura revela a influncia do Romantismo no trabalho do artista. Esse movimento, ao lado do Neoclassicismo, orientou o trabalho dos artistas da Academia nesse perodo. Sobre o Romantismo no Brasil, correto afirmar: I. Significou ruptura total em relao a modelos anteriores, consagrados pela Histria da Arte. II. Estava diretamente relacionado ao chamado projeto civilizatrio da elite poltica e cultural do sculo XIX brasileiro. III. Buscou a idealizao por meio da razo e de formas eruditas resgatadas do passado clssico, capazes de expressar valores universais e eternos. IV. Procurou valorizar o ndio e a exuberncia da natureza tropical, com a finalidade de construir uma identidade nacional. Assinale a alternativa que contm todas as afirmativas corretas.

(UEL - 2008) Leia o texto a seguir: Um dos primeiros atos dos marinheiros portugueses que, a 22 de abril de 1500, alcanaram a costa sobrecarregada de floresta do continente sul-americano nos 17 graus de latitude sul, foi derrubar uma rvore. Do tronco desse sacrifcio ao machado de ao, confeccionaram uma cruz rstica - para eles o smbolo da salvao da humanidade. [...] Presas cruz de madeira estavam as insgnias e divisas do rei, um sinal inequvoco da identidade entre os objetivos e a autoridade do Estado e da Igreja. [...] os portugueses tropearam em um meio continente, movidos por cobia e virtude [...]. A Mata Atlntica os deixava impassveis ou atnitos. (DEAN, W. A ferro e fogo. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 59-60.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre o processo histrico de produo no Brasil, correto afirmar:

(UEL - 2008) A conquista espanhola, em todas as regies onde se viu coroada de xito, conduziu a um processo de crise geral das culturas submetidas. Em certas situaes, como no caso Arawak das Antilhas, levou ao completo desaparecimento fisico da populao conquistada. Noutros casos, como no Mxico ou no Peru, ainda que no tenha eliminado totalmente a populao indgena, provocou alteraes e deformaes profundas na cultura e no modo de vida dos povos conquistados. (VAINFAS, R. Economia e sociedade na Amrica espanhola. Rio de Janeiro: Graal, 1984. p. 40.) De acordo com o texto e com os conhecimentos sobre o tema correto afirmar