(UFU - 2017 - 2 FASE) Leia o texto a seguir. Disponvel em: https://jalecovida.wordpress.com/2010/10/15/dia-mundial-de-lavar-as-maos-15-de-outubro. Acesso em: 23 abr. 2017. (Adaptado). Com base nas caractersticas do texto, responda: A) A que gnero pertence o texto? B) Qual a finalidade/funo do texto? C) Quem o interlocutor/alvo?
(UFU - 2017 - 2 FASE) Um jornalista apresentava a seguinte anlise da conjuntura da poltica brasileira ao fim do ano de 2016: Se compreendermos o fascismo como o culto a um Estado autoritrio, que prega a eliminao a qualquer custo dos adversrios e ignora os direitos individuais, ento, o Brasil vive um preocupante flerte com essa perigosa forma de governar. Os Trs Poderes vm dando mostras suficientes de rompimento com as regras bsicas da democracia e, pouco a pouco, vai se instaurando um clima de violncia poltica que nos empurra para um impasse somente visto nesse pas quando estivemos sob o regime de exceo das ditaduras civis e militares. A) Indique trs caractersticas de um sistema democrtico representativo. B) Como a garantia dos direitos individuais (polticos e civis) diferencia os sistemas polticos democrticos contemporneos dos regimes autoritrios? Comente ao menos dois pontos de diferenciao.
(UFU - 2017 - 2 FASE) O vinagre incolor uma soluo aquosa de cido actico que, legalmente, deve ter no mximo 4% (0,67 mol/L) em massa desse cido. Com o intuito de conferir se o vinagre estava com porcentagem correta de cido actico, um estudante fez o seguinte procedimento: 1. Retirou uma alquota de vinagre, 20 mL do frasco e adicionou em um Erlenmeyer. 2. Adicionou algumas gotas de fenolftalena ao frasco no qual estava o vinagre. 3. Titulou o vinagre com soluo padro de hidrxido de sdio 1,0 mol/L. 4. Anotou o volume da base, 10 mL, utilizada para neutralizar o vinagre. Sobre os resultados encontrados, faa o que se pede. A) Escreva a frmula estrutural do cido actico. B) Descreva como o estudante percebe que deve parar de adicionar hidrxido de sdio no processo empregado. C) Responda: o vinagre analisado estava dentro das especificaes legais? Justifique por meio de clculos qumicos.
(UFU - 2017 - 1 FASE) Nietzsche escreveu: E vede! Apolo no podia viver sem Dionsio! O titnico e o brbaro eram no fim de contas, precisamente uma necessidade tal como o apolneo! NIETZSCHE, F. O nascimento da tragdia ou helenismo e pessimismo. Traduo de J. Guinsburg. So Paulo: Companhia das Letras, 2007, p. 38. Assinale a alternativa que descreve corretamente o dionisaco e o apolneo.
(UFU - 2017 - 2 FASE) mile Durkheim foi um dos pensadores que mais contribuiu para a consolidao da Sociologia como cincia emprica e para sua instaurao no meio acadmico, tornando-se o primeiro professor universitrio dessa disciplina. QUINTANEIRO, Tnia; BARBOSA, Maria Ligia de Oliveira e OLIVEIRA, Mrcia Gardnia de. Um toque de clssicos. Belo Horizonte: EdUFMG, 1995. p. 15. Leia com ateno e responda: A) Quais as referncias histricas, econmicas e sociais que Durkheim utilizou para constituir a Sociologia como cincia. Exemplifique e comente, no mnimo, duas delas. B) A grande preocupao de Durkheim era estudar a vida social como realidade objetiva. Para tal, ele elaborou um objeto de estudo da Sociologia, o fato social. Qual o objetivo metodolgico de Durkheim ao elaborar o conceito de fato social? Comente ao menos duas de suas caractersticas.
(UFU - 2017 - 2 FASE) Uma vez que Weber entende que o social constri-se a partir das aes individuais, cria-se um problema terico: como possvel a continuidade da vida social? A resposta para tais questes encontra-se no fundamento da organizao social, chave do verdadeiro problema sociolgico: a dominao ou a produo da legitimidade, da submisso de um grupo a um mandato. QUINTANEIRO, Tnia, BARBOSA, Maria Ligia de Oliveira e OLIVEIRA, Mrcia Gardnia. Um toque de clssicos: Marx, Durkheim e Weber. 2.ed. Belo Horizonte: EdUFMG, 2003. p. 119. Com base no texto, faa o que se pede. A) Defina o conceito de dominao e a sua funo para Weber. B) Weber conceitua trs formas de dominao legtima: a tradicional, a legal e a carismtica. Explique e comente essas formas.
(UFU - 2017 -2 FASE) Leia o texto a seguir. Associao prope suspender voto de quem recebe Bolsa Famlia No Paran, associao comercial prope a candidatos a defesa da suspenso do direito ao voto para beneficirios de programa. Se fosse adotada agora, medida prejudicaria Dilma Rousseff. A ideia j tinha aparecido em redes sociais e at em cartazes nas manifestaes de rua de 2013. Agora, porm, foi assumida formalmente pela Associao Comercial, Industrial e Empresarial de Ponta Grossa, municpio paranaense de 334 mil habitantes, a quase cem quilmetros de Curitiba. Em documento que est apresentando aos candidatos a cargos do Legislativo, a entidade prope o fim do voto para quem beneficirio do Bolsa Famlia. O texto no cita o programa, que beneficia 13,8 milhes de famlias no Pas. Mas explcito, ao propor ao candidato a defesa do seguinte ponto: Suspenso do direito ao voto para beneficiados de qualquer programa de transferncia direta de renda, nas esferas municipal, estadual ou federal. O documento provocou reaes. Foi criticado por ferir direitos previstos na Constituio. [...] ARRUDA, Roldo. O Estado de So Paulo. 10 Set. de 2014. Disponvel em: http://politica.estadao.com.br/blogs/roldao-arruda/associacao-propoe-suspender-voto-de-quem-recebe-bolsa-familia/ Acesso em: 23 abr. 2017. O texto, do jornalista Roldo Arruda, leva a pensar que, ao longo da histria brasileira, sempre houve limitaes para que alguns segmentos da sociedade participassem do voto. H exemplos disso tambm nos EUA, quando houve a restrio de mulheres e homens que no tinham renda compatvel com as exigncias da poca. Relacionando o contexto da matria jornalstica com a participao popular na poltica ao longo da histria brasileira, responda: A) Como a Primeira Constituio de 1824 organizou a participao da sociedade na poltica? B) Quais foram as principais mudanas eleitorais implantadas no perodo Vargas?
(UFU - 2017 - 2 FASE) Leia o trecho abaixo extrado do dilogo platnico O Banquete. Eis, com efeito, em que consiste o proceder corretamente nos caminhos do amor, ou por outro se deixar conduzir: em comear do que aqui belo e, em vista daquele belo, subir sempre, como que servindo-se de degraus, de um s para dois e de dois para todos os belos corpos, e dos belos corpos para os belos ofcios, e dos ofcios para as belas cincias at que das cincias acabe naquela cincia, que de nada mais seno daquele prprio belo, e conhea enfim o que em si belo. PLATO. O Banquete. Edio bilngue. Traduo de Jos Cavalcante de Souza. So Paulo: Editora 34, p. 147. Em conformidade com a teoria platnica das ideias, responda: A) As afirmaes do que belo aqui e em vista daquele belo designam o qu, respectivamente? B) Que cincia esta que se encarrega daquele prprio belo, e conhece enfim o que em si belo?
(UFU - 2017 - 2 FASE) Leia a citao a seguir. [...] o homem no um ser abstrato, acocorado fora do mundo. O homem o mundo do homem, o Estado, a sociedade. Esse Estado e essa sociedade produzem a religio, uma conscincia invertida do mundo, porque eles so um mundo invertido. MARX, K. Crtica da filosofia do direito de Hegel. Traduo de Rubens Enderle e Leonardo de Deus. So Paulo: Boitempo Editorial, 2013, p. 151 grifos do autor. Responda: A) Quando Marx afirma que o homem no um ser abstrato, ele aponta para a condio efetiva da existncia humana e para a sua historicidade. Ento, quais relaes so responsveis pela vida concreta do homem? B) Explique o que a conscincia invertida do mundo, segundo Marx.
(UFU - 2017 - 2 FASE) A menina Presidncia vai rifar seu corao E j tem trs pretendentes, todos trs chapu na mo. E quem ser? O homem, quem ser? Ser Seu Manduca ou ser Seu Vav? Entre esses dois meu corao balana porque Na hora H quem vai ficar Seu Geg! (bis) Agora todo mundo d palpite, Mas eu sei que no fim ningum se explica: melhor deixar como est Pra depois ento se ver como que fica. O homem, quem ser? Ser Seu Manduca ou ser Seu Vav? Entre esses dois meu corao balana porque Na hora H quem vai ficar Seu Geg! (bis) (A Menina Presidncia, Silvio Caldas, 1937) A letra da cano, produzida nos anos de 1930, retrata, via manifestao cultural, a situao da poltica nacional, em especial, a disputa pelo cargo de Presidente da Repblica. Considerando essa afirmao, faa o que se pede. A) Aponte o gnero musical a que se refere a letra e cite as condies tcnica e poltica que permitiram a sua popularizao junto sociedade brasileira, naquele contexto. B) Indique o importante fato poltico referenciado de forma irnica na letra de Slvio Caldas, identificando o seu principal protagonista.
(UFU - 2017 - 2 FASE) Um stio, em Ibimirim, no serto de Pernambuco, foi abandonado. O agricultor, que j plantou tomate, milho e cebola no lote, no se conforma. No d para plantar mais nada. Aqui est inutilizado pra gente, observa Marlos Robson Dvila. A ameaa que degrada os solos e avana pelas terras secas do semirido a salinizao. Disponvel em: http://g1.globo.com/jornal-nacional/ Acesso em: 25 de abr. 2017. A respeito desse tema, responda: A) Como a atividade agrcola contribui para ocorrncia desse processo no semirido nordestino? B) Por que grande parte dos solos dos ambientais ridos e semiridos so naturalmente propensos ao processo de salinizao?
(UFU - 2017 - 2 FASE) O presidente colombiano, Juan Manuel Santos, disse, nesta quinta-feira (20), que a revoluo bolivariana fracassou e que assim tinha advertido, h seis anos, o ento presidente do pas, Hugo Chvez. H seis anos, adverti a Chvez: a revoluo bolivariana fracassou, escreveu Santos em seu Twitter. Disponvel em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2017-04/presidente-da-colombia-diz-que-revolucao-bolivariana-fracassou Acesso em: 28 de abr. 2017. Considerando o contexto geopoltico desse tema, faa o que se pede. A) Explique o que foi a Revoluo Bolivariana proposta pelo ex-governo da Venezuela Hugo Chaves. B) Apresente duas evidncias do possvel fracasso da Revoluo Bolivariana articulada por Hugo Chaves.
(UFU - 2017 - 2 FASE) No Brasil, o movimento da expanso da fronteira agrcola acompanha o processo de formao do espao geogrfico sobre a base territorial nacional. A respeito da expanso agrcola brasileira, faa o que se pede. A) Apresente as principais consequncias do processo mencionado. B) Explique como a estrutura agrria brasileira contribuiu para a migrao e a ocupao da atual fronteira.
(UFU - 2017 - 2 FASE) A respeito da filosofia poltica de Maquiavel, leia a citao a seguir. Maquiavel certamente se dirige a um prncipe, mas trata-se de um prncipe novo, no um desses miserveis tiranetes que, para usar astcias e violncias, contudo s sabem rastejar ao rs de uma Histria privada de sentido, mas a um homem de virt, sem tradio dinstica, sem raiz no mundo da feudadlidade, ocupado apenas com a conquista do poder e a quem importante dar a convico de que ter o povo ao seu lado. LEFORT, C. A primeira figura da filosofia da prxis. In: QUIRINO, C. G.; SOUZA, M. T. S. de (Orgs). O pensamento poltico clssico: Maquiavel, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau. So Paulo: T. A Queirs, 1980, p. 9/10 grifos do autor. Responda: A) O que Virt na obra O Prncipe, de Maquiavel? B) Com base na mesma obra, e na citao, descreva como deve ser a relao do novo prncipe com o povo.
(UFU - 2017 - 2 FASE) Nas Meditaes sobre a filosofia primeira, Descartes escreveu: Mesmo que dormisse sempre, mesmo que tambm aquele que me criou me enganasse com todas as suas foras, o que h nisto que no seja to verdadeiro como eu existir? DESCARTES, R. Meditaes sobre a filosofia primeira. Traduo de Gustavo de Fraga. Coimbra: Livraria Almedina, 1988, p. 125. Tendo em vista as ideias de Descartes, responda: A) A afirmao mesmo que tambm aquele que me criou me enganasse com todas as suas foras diz respeito a qual argumento empregado por Descartes para levar a sua dvida ao extremo? B) Considerando a possibilidade do engano, a partir das foras mencionadas no fragmento, o que tal engano e tais foras no seriam capazes de negar?