Questões - ITA 2020 | Gabarito e resoluções

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia atentamente o trecho destacado e assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) afirmao(es) correta(s). O assombro de Itagua E agora prepare-se o leitor para o mesmo assombroem que ficou a vila, ao saber um dia que os loucos da Casa Verde iam todos ser postos na rua. -Todos? -Todos. - impossvel; alguns, sim, mas todos... -Todos. Assim o disse ele no ofcio que mandou hoje de manh cmara. [Contos, p. 315]. I.O narrador combina diferentes gneros - crnica histrica, poesia, etc. - para registrar a linguagem popular. II.O dilogo com o leitor tem o objetivo de envolv-lo na narrativa. III.O ttulo e o dilogo com o leitor evidenciam a ironia do narrador.

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia atentamente e assinale a alternativa correta: A verdade que nunca soube quais foram os meus atos bons e quais foram osmaus. Fiz coisas boas que me trouxeram prejuzo; fiz coisas ruins que deram lucro.E como sempre tive a inteno de possuir as terras de S. Bernardo, considerei legtimas as aes que me levaram a obt-las. [S. Bernardo, p. 48]. Com base no trecho destacado, possvel dizer que, para o protagonista:

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia atentamente e assinale a alternativa correta. Escola! Que me importava que os outros soubessem ler ou fossem analfabetos? Esses homens de governo tm um parafuso frouxo. Metam pessoal letrado na apanha da mamona. Ho de ver a colheita. [S. Bernardo, p. 50]. Conforme ficamos sabendo logo adiante no enredo, Paulo Honrio decide, apesar do que afirma no trecho destacado, construir uma escola em S. Bernardo porque:

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia atentamente e assinale a alternativa correta. E ela conhecia e temia os repentes de Nhô Augusto. Duro, doido e sem detença, como um bicho grande do mato. E, em casa, sempre fechado em si. Nem com a menina se importava. Dela, Dionóra, gostava, às vezes; da sua boca, das suas carnes. Só. No mais, sempre com os capangas, com mulheres perdidas, com o que houvesse de pior. [...] E sem efeito eram sempre as orações e promessas, com que ela o pretendera trazer, pelo menos, até a meio caminho direito. [Sagarana, p. 297]. Pareceu-me que havia ali um equívoco e que, se Madalena quisesse, tudo se esclareceria. O coração dava-me .coices desesperados, desejei doidamente convencer-me da inocência dela Para quê? murmurou Madalena. Há três anos vivemos uma vida horrível. Quando procuramos entender-nos, já temos a certeza de que acabamos brigando. [S. Bernardo, p. 189].

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia o trecho destacado para responder questo Mas, apesar de montado, o chefe ainda chamou Nh Augusto, para dizer: Mano velho. o senhor gosta de briga, e entende. Est-se vendo que no viveu sempre aqui nesta grota, capinando roa e cortando lenha... No quero especular coisa de sua vida pra trs, nem se est se escondendo de algum crime. Mas, comigo que o senhor havia de dar sorte! Quer se amadrinhar com meu povo? Quer vir junto? Ah. no posso! No me tenta, que eu no posso, seu Joozinho Bem-Bem... Pois ento, mano velho, pacincia. Mas nunca que eu hei de me esquecer dessa sua bizarria, meu amigo, meu parente, seu Joozinho Bem-Bem! [Sagarana, p. 3191]. No contexto da narrativa, a resposta de Augusto Matraga sinal de sua:

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia o trecho destacado para responder questo Mas, apesar de montado, o chefe ainda chamou Nh Augusto, para dizer: Mano velho. o senhor gosta de briga, e entende. Est-se vendo que no viveu sempre aqui nesta grota, capinando roa e cortando lenha... No quero especular coisa de sua vida pra trs, nem se est se escondendo de algum crime. Mas, comigo que o senhor havia de dar sorte! Quer se amadrinhar com meu povo? Quer vir junto? Ah. no posso! No me tenta, que eu no posso, seu Joozinho Bem-Bem... Pois ento, mano velho, pacincia. Mas nunca que eu hei de me esquecer dessa sua bizarria, meu amigo, meu parente, seu Joozinho Bem-Bem! [Sagarana, p. 3191]. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o sentido de BIZARRIA no trecho destacado.

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia o trecho destacado para responder questo ... O vereador fez esta reflexo: Nada tenho que ver com a cincia; mas se tantos homens em quem supomos juzo so reclusos por dementes, quem nos afirma que o alienado no o alienista? [Contos, p. 299]. Assinale a alternativa correta:

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia o trecho destacado para responder questo ... O vereador fez esta reflexo: Nada tenho que ver com a cincia; mas se tantos homens em quem supomos juzo so reclusos por dementes, quem nos afirma que o alienado no o alienista? [Contos,p. 299]. Acerca do sentido da narrativa, o trecho destacado permite afirmar que:

(ITA - 2020 - 1 FASE) Assinale a alternativa que relaciona corretamente um trecho em discurso indireto livre e sua funo.

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia atentamente o trecho destacado e assinale a alternativa incorreta. Seu Ribeiro lia as cartas, conhecia os segredos, era considerado e major. [...] Todos acreditavam na sabedoria do major. Com efeito, seu Ribeiro no era inocente. [...]Os outros homens, sim, eram inocentes [...] O major decidia, ningum apelava. A deciso do major era um prego. No havia soldados no lugar, nem havia juiz. E como o vigrio residia longe, a mulher de seu Ribeiro rezava o tero e contava histrias de santos s crianas. possvel que nem todas as histrias fossem verdadeiras, mas as crianas daquele tempo no se preocupavam com a verdade. [S. Bernardo, pp. 43-44].

(ITA - 2020 - 1 FASE) Com base no texto destacado, assinale a alternativa que apresenta corretamente duas caractersticas do protagonista. E, ao sair, Nh Augusto se ajoelhou, no meio da estrada, abriu os braos em crus, e jurou: Eu vou pra o cu, e vou mesmo, por bem ou por mal! ... E a minha vez h de chegar Pra o cu eu vou, nem que seja a porrete! [Sagarana, p. 307].

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia atentamente o trecho destacado e assinale a alternativa correta. Levantei-me, encostei-me balaustrada* e comecei a encher o cachimbo, voltando-me para fora, que no interior da minha casa tudo era desagradvel. [S. Bernardo, p 142]. *balaustrada: parapeito, grade de proteo ou apoio. No trecho destacado, a palavra que no transmite a ideia de

(ITA - 2020 - 1 FASE) Leia atentamente o trecho destacado e assinale a alternativa que apresenta corretamente dois sinnimos possveis para DESINTELIGNCIA, sem perda de sentido. Pois, apesar das precaues que tomamos, do asbesto* que usamos para amortecer os atritos, veio nova desinteligncia. Depois vieram muitas. [S. Bernardo, p. 125]. *asbesto: amianto.

(ITA - 2020 - 1 FASE) No momento da morte de seu Joozinho Bem-Bem, o narrador conta que a turba comeou a querer desfeitar o cadver, isto , fazer desfeita, insultar, e ofender o corpo, ao que Nh Augusto responde energicamente: -Para com essa matinada, cambada de gente herege! [...] E depois enterrem direitinho o corpo, com muito respeito e em cho sagrado, que esse a o meu parente seu Joozinho Bem-Bem! [Sagarana, p. 332]. Por essa fala, possvel entender que o ttulo do conto (A hora e a vez de Augusto Matraga) alude

(ITA - 2020 - 1 FASE) Os protagonistas de O alienista, S. Bernardo e A hora e vez de Augusto Matraga tm em comum as seguintes caractersticas: