Questões de História - UNICAMP | Gabarito e resoluções

(UNICAMP - 2024 - 2 FASE) Texto 1 Texto 2 Texto 3 O ndice de Gini um instrumento para medir o grau de concentrao de renda. Ele aponta a diferena entre os rendimentos dos mais pobres e os rendimentos dos mais ricos. Numericamente, varia de zero a um. O valor zero representa a situao de igualdade, o que indica, na prtica, que todos tm a mesma renda. O valor um est no extremo oposto, devendo ser entendido como representando a situao em que uma s pessoa detm toda a riqueza. (Adaptado de: IPEA. Desafios do desenvolvimento. Ano1. Edio 4. 2004). Tendo em vista seus conhecimentos sobre o fenmeno da desigualdade e considerando os textos 1, 2 e 3, responda: a) Que relaes podem ser identificadas entre a desigualdade e os respectivos perodos de democracia e de ruptura democrtica no Brasil? Cite dois exemplos que justifiquem sua resposta. b) Cite duas polticas de Estado no perodo que vai desde a promulgao da Constituio de 1988 at 2014, polticas essas que expliquem a tendncia observada no ndice de Gini. Justifique sua resposta.

(UNICAMP - 2024 - 2 FASE) Nos ltimos anos, a imprensa brasileira tem escrito sobre os mantos tupinambs. Texto 1 Na revista Piau, em 2021, lia-se: Cerca de 4,2 mil penas rubras da ave guar compem um dos onze mantos tupinambs existentes no mundo. H exemplares do sculo XVII conservados no Museu Nacional da Dinamarca. Outros mantos de que se tem notcia tambm esto em instituies pblicas europeias. No Brasil, j no h nenhum. Os tupinambs confeccionaram esse artefato possivelmente em algum lugar de Pernambuco, do Sergipe ou da Paraba. Quando os colonizadores no os matavam, os convertiam f crist. Assim, por muito tempo, parte da historiografia ocidental acreditou que os tupinambs haviam desaparecido. Em 2001, no entanto, a Funai (Fundao Nacional do ndio) reconheceu como membros desse povo os moradores de 47 mil hectares localizados no Sul da Bahia. (Adaptado de: ROXO, E. Longe de casa: o fascnio, a dor e o equvocos dos mantos tupinambs na Europa. Revista Piau, ed. 182, nov. 2021.) Texto 2 Artefato que est em um museu de Copenhague h mais de trs sculos deve retornar ao Brasil no incio de 2024. A gente acredita que seja um ancestral. No se trata de uma obra de arte, de um mero objeto, diz Glicria Tupinamb, liderana deste povo. (Adaptado de: SETA, I. Rarssimo manto tupinamb que est na Dinamarca ser devolvido ao Brasil; pea vai ficar no Museu Nacional. Portal Portal G1, 28 de junho de 2023. Diponvel em: https://g1.globo.com/ciencia/noticia/2023/06/28/rarissimo-manto-tupinamba-que-esta-na-dinamarca-sera-devolvido-ao-brasil-peca-vai-ficar-no-museu-nacional.ghtml. Acesso em: 28/06/2023.) A partir de seus conhecimentos e das notcias acima, a) Identifique dois aspectos da converso dos povos originrios f crist. Com base nos textos 1 e 2, indique e explique uma forma de desaparecimento dos tupinambs. b) Cite dois significados dos mantos tupinambs presentes nos textos 1 e 2. Explique a noo de poltica de repatriao de artefatos histricos.

(UNICAMP - 2024 - 2 FASE) A extraordinria histria de Catalina de Erauso (1585? 1650) bem conhecida. Quando jovem, escapou do convento para buscar aventuras no Novo Mundo. Para poder realizar suas faanhas, se vestiu e viveu como homem por quase vinte anos, adotando o nome de Erauso. Erauso era um soldado sanguinrio e conquistador, lutava contra os indgenas araucanos. Por seus feitos, conseguiu o ttulo de alferes. Quando, por fim, sua identidade primeira foi descoberta, recebeu do rei Felipe IV, por seu herosmo, uma penso alimentar e do Papa Urbano VIII uma dispensa e uma permisso para se vestir de homem pelo resto de sua vida. (Traduzido e adaptado de: GMEZ, M. A. El problemtico feminismo de La Monja Alfrez de Domingo Miras. Em: Espculo: Revista de Estudios Literarios, n. 41, 2009.) a) Com base em seus conhecimentos sobre o mundo moderno europeu e as instituies citadas no texto, explique por que a autora classifica a histria de Catalina de Erauso como extraordinria. b) O chamado Novo Mundo trouxe mudanas prticas e simblicas para a vida no Atlntico. Nesse contexto, explique duas funes das monarquias europeias e o papel desenvolvido pela Igreja na expanso territorial europeia moderna.

(UNICAMP - 2024 - 2 FASE) Texto 1 Somente mais tarde, aprendendo com a prtica, principalmente depois da introduo dos primeiros escravos africanos, que j na sua ptria se tinham ocupado com lavagem do ouro, e de cuja experincia o natural esprito inventivo e esclarecido dos portugueses e brasileiros logo tirou proveito, foi que os mineiros aperfeioaram esses processos de extrao. Deve-se principalmente aos negros a adoo das bateias de madeira, redondas e de pouco fundo, de dois a trs palmos de dimetro, que permitem a separao rpida do ouro da terra, quando o cascalho bastante rico. A eles se devem, tambm, as chamadas canoas, nas quais se estende um couro peludo de boi, ou uma flanela, cuja funo reter o ouro, que se apura depois em bateias. (ESCHWEGE, W. L. Pluto Brasiliensis. Belo Horizonte/So Paulo: Itatiaia/EDUSP, p. 167- 168, v. 1, 1979 [1833]). Texto 2 Tendo em vista seus conhecimentos gerais e com base no relato de Eschwege, gelogo e metalurgista alemo que esteve no Brasil entre 1809 e 1821, responda s questes a seguir. a) De que modo a presena da bateia em Minas Gerais, na poca da minerao, est relacionada circulao de saberes da frica para o Brasil? Usando o conceito de dispora, explique o valor histrico das tcnicas citadas por Eschewege. b) Tendo como contexto o perodo colonial, analise uma diferena entre a escravido nas reas urbanas da minerao e a escravido nas reas monocultoras de acar das capitanias do Nordeste. Explique como os povos escravizados utilizaram a seu favor as tcnicas e saberes aprendidos com tradies culturais africanas .

(UNICAMP - 2024 - 2 FASE) Quando completei dez anos, comecei a adestrar bois. Foi assim que aprendi que adestrar e colonizar so a mesma coisa. Tanto o adestrador quanto o colonizador comeam por desterritorializar o ente atacado quebrando-lhe a identidade, tirando-o de sua cosmologia, distanciando-se de seu sagrado, impondo-lhe novos modos de vida e colocando-lhe outro nome. O processo de denominao uma tentativa de apagamento de uma memria para que outra possa ser composta. H adestradores que batem e h adestradores que fazem carinho. (Disponvel em: SANTOS, Antnio Bispo dos. A terra d, a terra quer. So Paulo: Ubu Editora/PISEAGRAMA, p.11 12, 2023.) Antnio Bispo dos Santos, nascido no Piau, escritor, mestre, quilombola e lavrador. A partir de conhecimentos em Histria que voc adquiriu ao longo de sua formao e da reflexo apresentada no texto, a) explique a comparao entre o adestrar e o colonizar feita por Antnio Bispo dos Santos. Indique um processo histrico do perodo colonial em que adestradores fazem carinho e justifique sua resposta. b) mencione um grupo minoritrio brasileiro da segunda metade sculo XX cuja luta possa ser compreendida a partir das reflexes de Antnio Bispo dos Santos. Explique como duas aes citadas pelo autor podem ser identificadas na trajetria desse movimento.

(UNICAMP - 2024 - 2 FASE) Dentre os diversos artefatos culturais produzidos durante a ditadura militar brasileira (1964-1985), o disco Tropiclia ou Panis et circenses (1968) assinalou, a um s tempo, um choque e uma inflexo no modo de fazer e pensar a msica popular do pas. Lanado em dezembro de 1968, ele trazia em sua concepo frescor inventivo e irreverncia. Com recursos da pardia, do pastiche e, sobretudo, da alegoria, o tropicalismo retirou das contradies da sociedade brasileira a matria-prima de sua produo simblica. (Adaptado de: PONTES, H e outros. Da orla sala de Jantar. Novos Estudos Cebrap, 38 (3), 2019.) Analisando texto e imagem, responda: a) A imagem trabalha com contraposies construdas pelo movimento tropicalista. Identifique dois pares de elementos culturais que esto em oposio e justifique sua escolha. b) Explique qual a viso do movimento tropicalista sobre a identidade nacional brasileira. Cite uma produo cultural desse movimento que ilustre o seu argumento.

(UNICAMP - 2024 - 2 FASE) A rotina do trabalho dirio e a falta de tempo para dormir e sonhar, que acometem a maioria dos trabalhadores, so cruciais para o mal-estar da civilizao contempornea. gritante o contraste entre a relevncia do sonho, que marcou o passado da humanidade, e sua total banalizao no mundo industrial globalizado. No sculo XXI, a busca pelo sono perdido envolve rastreadores de sono, colches high-tech e uma variedade de remdios. Mesmo assim, a insnia impera. Com a falta do sono e dos sonhos, perdemos mais do que nossa sade. O sono e o sonho possuem papis culturais de compatibilizao do passado, presente e futuro. Simplificando muito, como se os sonhos fossem geradores de cenrios e solues com base na experincia passada e nas velhas estruturas vividas: sonhar com um futuro melhor est na essncia do sonhar. A dificuldade humana de imaginar futuros alternativos se deve ao abandono do sonho. No prestamos ateno aos sonhos, seja em casa, na escola ou no trabalho. E mesmo quando conseguimos lembrar nossos sonhos, muitas vezes eles retratam apenas desejos e medos individuais, ao invs de uma viso coletiva de um futuro melhor. Com nossa introspeco amortecida e nossa empatia sufocada, obstinadamente continuamos a avanar em direo ao momento mais perigoso da aventura humana. (Adaptado de: RIBEIRO. S. O orculo da noite: A histria e a cincia do sonho. So Paulo: Companhia das Letras, 2019. Marcelo Leite. Para neurocientista Sidarta Ribeiro, sonhos so antdoto para extino da espcie. Folha de So Paulo. mai. 2022. Rebouas J. P. Sonhar preciso. Agncia de comunicao. UFRN, nov. 2022.) Aps a leitura do trecho acima, produzido a partir de livros e entrevistas do neurocientista brasileiro Sidarta Ribeiro, a) explique a importncia cultural do sono e do sonho para a histria da humanidade, remetendo a quatro argumentos explorados no texto. b) explique se possvel afirmar que Sidarta Ribeiro constri uma utopia para o tempo presente. Na sua resposta, defina o conceito de utopia e d um exemplo de utopia produzida no mundo contemporneo.

(UNICAMP - 2024 - 1 FASE) Estudos, publicados na Nature Geoscience e na revista Science, apontam para a queda acentuada das temperaturas na Europa e na sia a partir do ano de 536, gerando a chamada Pequena Idade do Gelo da Antiguidade Tardia. As mudanas nas temperaturas podem ter sido causadas por erupes vulcnicas, cujos efeitos foram reforados pelas correntes ocenicas, pela expanso do gelo e pela coincidncia de um mnimo solar (sculo VI). A conjugao desses fatores teria gerado mudanas efetivas na histria, j que a agricultura e a pastagem teriam sido diretamente atingidas. Exemplos dessas relaes entre o clima e a histria humana podem ser encontrados na Antiguidade, como a invaso da Europa por vrios povos das estepes, a queda do segundo imprio persa, a entrada dos turcos na Anatlia, o incio da expanso rabe, entre outros. (Adaptado de: CRIADO, M.l . Uma pequena idade do gelo pode ter mudado a histria da Antiguidade (...). El Pas, fev, 2016.) Com base em seus conhecimentos sobre a Antiguidade e tendo em vista o excerto anterior, correto afirmar que

(UNICAMP - 2024 - 1 FASE) Dos pretos to prpria e natural a unio que a todos os que tm a mesma cor, chamam parentes; a todos os que servem na mesma casa, chamam parceiros; e a todos os que se embarcam no mesmo navio, chamam malungos. (VIEIRA, Padre Antnio. Sermo XX. Parte II. Lisboa: Impresso Craesbeeckiana, p. 165, 1688.) Sobre as comunidades de malungos no perodo da escravido, correto afirmar, de acordo com o texto, que so formadas

(UNICAMP - 2024 - 1 FASE) No processo de Independncia, vrias tropas indgenas foram recrutadas para proteger o territrio contra uma possvel invaso portuguesa no litoral cearense entre setembro e novembro de 1822. J os ndios da vila de Cimbres, em Pernambuco, se posicionaram em 1824 a favor de Dom Joo VI, opondo-se Independncia e Constituio. No entanto, o que parecia ser mais comum era o engajamento dos ndios no projeto de Brasil independente, identificando-se como brasileiros. Nas revoltas, buscavam muito menos se contrapor aos europeus e, assim, lutar por uma nova posio social que no mais os obrigasse ao trabalho forado. (Adaptado de: COSTA, J. P. P. Povos indgenas e a Independncia. Disponvel em: https://bicentenario2022.com.br/textos/. Acesso em 21/05/2023.) Tendo em vista seus conhecimentos sobre a participao dos povos indgenas no processo de Independncia, e considerando o texto do blog citado, assinale a alternativa correta.

(UNICAMP - 2024 - 1 FASE) Muitos fotgrafos no sculo XIX registraram obras de engenharia. O francs douard Baldus (1813-1889) atuou, primeiro como pintor e depois como fotgrafo, no inventrio de monumentos arquitetnicos da Comisso dos Monumentos Histricos (1851) na Frana. Suas fotografias sobre esses monumentos renderam-lhe fama de fotgrafo de arquitetura. Sob encomenda, Baldus editou um lbum para a Companhia dos Caminhos Frreos do Norte (1855) e registrou estaes, instalaes ferrovirias, portos e cidades, ao longo desta via entre Paris e a cidade de Boulogne-sur-Mer. A rainha Vitria ganhou um exemplar dessa publicao. (Adaptado de: OLIVEIRA, E. R. Vistas fotogrficas das ferrovias: a produo de registros de obra pblica no Brasil do sculo XIX. Hist cienc saude-Manguinhos [Internet], 25(3), p. 695-723, 2018.) Tendo em vista seus conhecimentos sobre mundo contemporneo e considerando o texto, assinale a alternativa correta.

(UNICAMP - 2024 - 1 FASE) correto afirmar que a fotografia anterior

(UNICAMP - 2024 - 1 FASE) Prises e torturas igualmente triplicaram, principalmente as de jornalistas. Dentre elas, a mais emblemtica foi a de Vladimir Herzog, diretor da TV Cultura, que, embora fosse militante do PCB, no desenvolvia atividade clandestina nem pertencia aos quadros do partido. Herzog foi assassinado dentro do DOI-CODI, sendo a verso oficial de sua morte falsamente atribuda a um enforcamento. Em sua Autobiografia, Rita Lee publicou o bilhete de Elis Regina que fazia meno a uma msica feita para Vlado e que, obviamente, fora censurada. (Adaptado de: LIMA, N. Ditadura no Brasil e Censura nas Canes de Rita Lee. Curitiba: Appris, 2019, p.17.) A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos a respeito desse perodo da Histria do Brasil, correto afirmar, sobre os eventos narrados, que

(UNICAMP - 2024 - 1 FASE) Com propsitos diferentes, ambas as imagens promovem a desinformao. Comparando historicamente os dois exemplos de desinformao, correto afirmar que

(UNICAMP - 2023- 2 fase) Texto 1 Texto 2 Eu sou apenas um rapaz latino-americano / Sem dinheiro no banco, / Sem parentes importantes, e vindo do interior / Mas sei que tudo proibido, / alis, eu queria dizer / Que tudo permitido (...) (Belchior, Apenas um rapaz latino-americano. Alucinaes, 1976.) Texto 3 A Amrica Latina padece da falta de uma expresso unnime que compreenda a todas as naes situadas ao sul do Rio Bravo e que se estendem pelo vasto continente at a Patagnia e a Terra do Fogo. (Adaptado de DE LA TORRE, Vctor Ral Haya. El problema historico de Nuestra America. Amauta, Lima, p. 20, fevereiro de 1928.) a)O Brasil faz parte da identidade latino-americana. A partir da leitura dos textos e de seus conhecimentos, justifique essa afirmao, apresentando um aspecto econmico e outro cultural como parte de sua resposta. b)O texto 1 uma releitura da obra Amrica invertida, de 1943, criada pelo uruguaio Joaqun Torres Garca. A obra original o mapa ao fundo. Como a obra original dialoga com a produo de certo imaginrio latino-americano das dcadas de 1960-1970? Como a releitura proposta na imagem de 2022 ressignifica a identidade latino-americana?