Kuadro - O MELHOR CURSO PRÉ-VESTIBULAR
Kuadro - O MELHOR CURSO PRÉ-VESTIBULAR
MEDICINAITA - IMEENEMENTRAR
Logo do Facebook   Logo do Instagram   Logo do Youtube

Conquiste sua aprovação na metade do tempo!

No Kuadro, você aprende a estudar com eficiência e conquista sua aprovação muito mais rápido. Aqui você aprende pelo menos 2x mais rápido e conquista sua aprovação na metade do tempo que você demoraria estudando de forma convencional.

Questões de História - UNESP | Gabarito e resoluções

Questão
2004História

(UNESP) O retorno a uma semieconmica de mercado provocou o reaparecimento da moeda e, durante o ano de 1921, renasceu o mercado propriamente dito. A desnacionalizao de empresas comeou respectivamente pelo pequeno e grande comrcio, atingindo, mais tarde, a indstria leve. As cooperativas foram devolvidas aos seus antigos acionistas e, no final do ano, permaneciam nas mos do Estado apenas os setores economicamente estratgicos, o crdito e a indstria pesada. (Martin Malia. Entender a Revoluo Russa.) O trecho apresentado refere-se a um momento da Revoluo Russa, no qual:

Questão
2003História

(Unesp 2003) Se bem que a base da economia mineira também seja o trabalho escravo, por sua organização geral ela se diferencia amplamente da economia açucareira. (Celso Furtado, Formação econômica do Brasil) A referida diferenciação se expressa

Questão
2003História

(Unesp 2003) Na Idade Média ocidental, a Igreja cristã justificava e explicava o ordenamento social. Ao lado dos clérigos, que detinham o conhecimento da leitura e da escrita, um dos grupos sociais da época era constituído por

Questão
2003História

(UNESP - 2003) Leia os itens a respeito da Revoluo Pernambucana de 1817: I Possui forte sentimento antilusitano, resultante do aumento dos impostos e dos grandes privilgios concedidos aos comerciantes portugueses; II Teve participao apenas de sacerdotes e militares, no contando com o apoio de outros segmentos da populao; III Foi uma revolta sangrenta que durou mais de dois meses e deixou profundas marcas no Nordeste, com os combates armados passando do Recife para o serto, estendendo-se tambm a Alagoas, Paraba e Rio Grande do Norte; IV A Revolta foi sufocada apenas dois anos depois por tropas aliadas, reunindo foras armadas portuguesas, francesas e inglesas; V Propunha a Repblica, com a igualdade de direitos e a tolerncia religiosa, mas no previa a abolio da escravido. correto apenas o afirmado em:

Questão
2003História

A respeito da história política de Cuba, considere os itens seguintes. I. No início da década de 1930, Fulgêncio Batista já havia se transformado em homem forte do regime, embora só tenha ocupado a presidência posteriormente (1940-1944 e 1952-1959). II. A Organização dos Estados Americanos (OEA) decidiu, no início da década de 1960, implementar o bloqueio econômico e político a Cuba. III. A União Soviética apoiou o regime de Castro apenas a partir dos anos 1990, quando as dificuldades econômicas cubanas tornaram-se mais agudas. IV. No início da ascensão de Fidel Castro ao poder, tomaram-se medidas democráticas e nacionalizantes, tais como a reforma agrária radical e a expropriação de propriedades de norte-americanos e de cubanos dos ramos petrolífero, telefônico, açucareiro e de eletricidade. V. Apesar das divergências econômicas existentes entre Cuba e Estados Unidos da América, observam-se convergências significativas no que se refere às relações políticas. É correto apenas o contido em

Questão
2003História

(Unesp 2003) Dentre as condições determinantes da Revolução Industrial na Inglaterra, podem ser citadas

Questão
2002História

(UNESP - 2002) Adam Smith, autor de A Riqueza das Naes (1776), referindo-se produo e aquisio de riquezas, observou: No com o ouro ou a prata, mas com o trabalho que toda a riqueza do mundo foi provida na origem, e seu valor, para aqueles que a possuem e desejam troc-la por novos produtos, precisamente igual quantidade de trabalho que permite algum adquirir ou dominar. Os pontos de vista de Adam Smith opem-se s concepes

Questão
2002História

(Unesp 2002) Na Idade Moderna, o processo de colonização europeia das regiões do continente americano não foi uniforme. Pode-se distingui-las em áreas de

Questão
2002História

(UNESP - 2002) No perodo denominado Baixa Idade Mdia, houve desenvolvimento do comrcio e florescimento de cidades. O crescimento econmico da Europa ocidental intensificou-se com a expanso ultramarina do sculo XV. Considera-se essencial para tal expanso:

Questão
1998História

(UNESP)Por volta de 1750, Portugal recebia enormes remessas de ouro do Brasil. A imensa riqueza da colnia permitira ao monarca portugus dispensar o concurso das cortes e reforar o poder absoluto da realeza. Em 1750 morre D. Joo V e sucede-lhe D. Jos I. O novo monarca promoveu posio de grande relevo o seu ministro cujas realizaes, em conjunto, pretendiam o fortalecimento do Estado e a autonomia de Portugal. O ministro era essencialmente um nacionalista, atribuindo os problemas do pas ao estado de dependncia semicolonial em que Portugal se encontrava em relao Gr-Bretanha. [Maria Beatriz N. da Silva (org.), O imprio luso-brasileiro 1750-1822.] O texto refere-se ao perodo conhecido como

Questão
1998História

(Unesp 1998) "A inovação decisiva desse processo foi em última análise econômica: foi a introdução, nos domínios romanos, do 'latifundium' [latifúndio] cultivado por escravos, em larga escala, pela primeira vez na Antiguidade". (Perry Anderson, PASSAGENS DA ANTIGUIDADE AO FEUDALISMO. Texto adaptado.) O processo responsável pela introdução do latifúndio escravista a que se refere o texto foi a

Questão
1997História

(Unesp 1997) A consequência mais aparente das invasões foi a destruição quase integral da civilização micênica. No espaço de um século, as criações orgulhosas dos arquitetos aqueus, palácios e cidadelas, não são mais do que ruínas. Ao mesmo tempo vemos desaparecer a realeza burocrática, a escrita, que não passava de uma técnica de administração, e todas as criações artísticas... (Pierre Lévêque, A AVENTURA GREGA.) O texto refere-se às invasões

Questão
1997História

(Unesp 1997) Foi assim possível dispor um segundo ataque ao Brasil, desta vez contra uma capitania mal aparelhada na sua defesa, mas a principal e a mais rica região produtora de açúcar do mundo de então. Existiam aí e nas capitanias vizinhas mais de 130 engenhos que, nas melhores safras, davam mais de mil toneladas do produto. (J. A. Gonçalves de Mello.) O texto refere-se à

Questão
1995História

(UNESP) Ao eclodir a Primeira Guerra Mundial, em 1914, a Alemanha dispunha de um plano militar - o Plano Schlieffen - que tinha como principal objetivo:

Questão
1992História

(UNESP)Os Estados Teocrticos da Mesopotmia e do Egito evoluram acumulando caractersticas comuns e peculiaridades culturais. Os Egpcios desenvolveram a prtica de embalsamar o corpo humano porque: